欢迎来到本网站！
浣溪沙 孙光宪 蓼岸风多橘柚香，江边一望楚天长。片帆烟际闪孤光。 目送征鸿飞杳杳，思随流水去茫茫。兰红波碧忆潇湘。 【赏析】 这是一首送别怀远之词。 词的上片写临别之景，情调婉转。首句写送别之地的景象。江岸边，蓼花盛开，星星点点的淡红花瓣，迎风摇曳，煞是可人。江风阵阵，送来缕缕橘柚的芳香
浣溪沙 秦观 漠漠轻寒上小楼，晓阴无赖似穷秋，淡烟流水画屏幽。 自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁，宝帘闲挂小银钩。 ①穷秋：夏历九月，晚秋 淡烟流水：指画屏上的一幅《淡烟流水图》。 (1)这首词表现了词人什么样的情感?这种情感是通过哪些表现出的? （3分） (2)自在飞花轻似梦一句是个比
阅读下面这首词，然后回答问题。（6分） 浣溪沙 一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？ 无可奈河花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。 22 这首词中将词人对美丽春天，大好年华以及美好事物的无限依恋之情表现得淋漓尽致的词语是 ，作者感慨物是人非，时光易逝的诗句是 ， 。（3分）
软草平莎①过雨新，轻沙走马路无尘。何时收拾耦耕②身? 日暖桑麻光似泼，风来蒿艾气如薰。使君③元是此中人。 注释：①莎，指莎草，多年生草木。②耦耕，两人各持一耜（s，古时农具）并肩而耕。③使君，指作者自己。 1 这首词表达了诗人什么样的思想感情？请结合诗句作简要分析。（5分） 2 词的下阕用了
细雨斜风作晓寒，淡烟疏柳媚晴滩。入淮清洛渐漫漫。 雪沫乳花①浮午盏②，蓼茸③蒿笋试春盘④。人间有味是清欢。 【注】①雪沫乳花：形容煎茶时上浮的白沫。②午盏：即午茶。③蓼茸：蓼菜的嫩芽。 ④春盘：旧俗，立春时用蔬菜、水果、糕点等装盘馈赠亲友。 1 赏析淡烟疏柳媚晴滩中媚字的妙处。（3分） 2
浣溪沙 北宋·秦观 漠漠轻寒上小楼，晓阴无赖似穷秋。淡烟流水画屏幽。自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。宝帘闲挂小银钩。 梁启超曾将下阕中的“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”赞为“新奇的比喻”。请简要分析这句比喻的“新奇”之处。 参考答案：： 13 “飞花”和“梦”，“丝雨”和“愁”本不相类
浣溪沙咏橘 苏轼 菊暗荷枯一夜霜，新苞绿叶照林光。竹篱茅舍出青黄。 香雾噀①人惊半破，清泉流齿怯初尝。吴姬三日手犹香。 注 ①噀：xùn，喷。 6．“香雾噀人惊半破，清泉流齿怯初尝”两句中哪两个字最生动传神？请结合诗句加以点评。 答案 “惊”：吃惊、惊讶。“怯”：胆怯、害怕。擘开橘皮，芳
浣溪沙 堤上游人逐画船，拍堤春水四垂天。绿杨楼外出秋千。 白发戴花君莫笑，六幺催拍盏频传。人生何处似樽前！ 【注释】六幺：唐时琵琶曲名。白居易《琵琶行》：“轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。” （1）“绿杨楼外出秋千”一句中“出”字用得极妙，前人评价说：“只一‘出’字，自是后人道不到处。请结合
庆历三年，轼始总角①，入乡校。士有自京师来者，以鲁人石守道作《庆历圣德诗》示乡先生，轼从旁窃观，则能诵习其词，问先生以所颂十一人者何人也。先生曰：“童子何用知之?”轼曰：“此天人也耶？则不敢知；若亦人耳，何为其不可?”先生奇轼言，尽以告之。且曰：“韩、范、富、欧阳②，此四人者，人杰也。”时虽未尽了，
菊暗荷枯一夜霜。新苞绿叶照林光。竹篱茅舍出青黄。 香雾噀[注]人惊半破，清泉流齿怯初尝。吴姬三日手犹香。 【注】噀：xùn，喷。 ⑴ 一夜霜：橘经霜之后，颜色开始变黄而味道也更美。白居易《拣贡橘书情》：“琼浆气味得霜成。” ⑵“新苞绿叶”句：沈约《园橘》诗：“绿叶迎霜滋，朱苞待霜润。”新苞：
浣溪沙 苏轼 万顷风涛不记苏，雪晴江上麦千车。但令人饱我愁无。 翠袖倚风萦柳絮，绛唇得酒烂樱珠。樽前呵手镊（niè）霜须。 【注】这首词作于宋神宗元丰五年，此时词人被贬黄州。作者有序云：“十二月二日，雨后微雪。太守徐君携酒见过，坐上作《浣溪沙》三首。明日酒醒，雪大作，又作二首。”是篇为“又作
浣溪沙① 惭愧今年二麦②丰，千畦细浪舞晴空。化工馀力染夭红。 归去山公应倒载，阑街拍手笑儿童。甚时名作锦薰笼③。 【注】①本诗是元丰元年苏轼在徐州任太守时所作。②二麦：指大麦和小麦。③锦薰笼：指瑞香花的别称。 ⑴浣溪沙：词牌名。 ⑵惭愧：难得；二麦：大麦、小麦。 ⑶化工：天工造物者；夭红
浣溪沙 赵令畤 水满池塘花满枝。乱香深里语黄鹂。东风轻软弄帘帏。 日正长时春梦短，燕交飞处柳烟低。玉窗红子斗棋时。 1 词上阕的景物描写在全词中起什么作用?(4分) 2 词下阕通过生活细节表现主人公的形象。请简要分析。(4分) 参考答案 1 上阕通过描写春水、繁花、啼莺、东风等意象,表
原文： 浣溪沙·楼角初消一缕霞 贺铸 楼角初消一缕霞，淡黄杨柳暗栖鸦，玉人和月摘梅花。 笑捻粉香归洞户，更垂帘幕护窗纱，东风寒似夜来些。 浣溪沙·楼角初消一缕霞字词解释： ①浣溪沙：本唐代教坊曲名，因西施浣纱于若耶溪，故又名《浣沙溪》。上下片三个七字句。四十二字。分平仄两体。平韵体流传至
苏轼作为诗、文、书、画无所不能的文艺全才，是中国后期封建社会文人们最亲切喜爱的对象。其实，苏的文艺成就本身并不算太高，比起屈、陶、李、杜，要逊色一筹。然而他在中国文艺史上却有巨大影响，是美学史中的重要人物，道理在哪里呢？我认为，他的典型意义正在于，他是地主士大夫矛盾心情最早的鲜明人格化身。他把中晚唐
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规①啼。 谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡②。 【注】《浣溪沙》是苏轼46岁被贬湖北黄州游清泉寺所作。①子规：杜鹃鸟；②黄鸡：白居易诗有“黄鸡催晓”句，用以感叹人生易老。 1 有古人在评价这首词时认为“门前流水尚能西”一句富含哲理，运用得
浣溪沙 朱敦儒（宋） 雨湿清明香火残，碧溪桥外燕泥寒。日长独自倚阑干。 脱箨修篁初散绿，褪花新杏未成酸。江南春好与谁看。 [注]①朱敦儒(1081-1159 ),洛阳人，“南渡以词得名”，此词作于流落江南之时。②箨：竹笋的壳皮。 1．从“日长独自倚阑干”中你读出了一个怎样的词人形象？请做简
《浣溪沙 苏轼》阅读答案及赏析 浣溪沙① 苏 轼 元丰七年十二月二十四日，从泗州刘倩叔游南山。 细雨斜风作晓寒，淡烟疏柳媚晴滩。入淮清洛②渐漫漫。 雪沫乳花③浮年盏，蓼茸蒿笋试春盘④，人间有味是清欢。 【注释】①这首词。是苏轼贬谪苏州四年后再迁移汝州时写的。②清洛，冷安徽洛河。③雪沫乳花，
阅读下面诗歌，回答9 10题。 浣溪沙① 苏轼 簌簌衣巾落枣花，村南村北响缫车②，牛衣③古柳卖黄瓜。 酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶，敲门试问野人家。 【注释】①公元1078年，徐州春旱，太守苏轼曾率众求雨。得雨后，他又与百姓同赴石潭谢雨。此为词人在赴徐门石潭谢雨路上所作。②缫车：缫丝所用
旋抹红妆看使君②，三三五五棘篱门。相挨踏破茜罗裙。 老幼扶携收麦社③，乌鸢翔舞赛神④村。道逢醉叟卧黄昏。 【注】①公元1078年（元丰元年）徐州发生严重春旱，作者作为徐州太守，曾往石潭求雨，果然求得甘霖。初夏，又往石潭谢雨，沿途经过农村。这组《浣溪沙》词即纪途中观感，共五首，这是第二首。②使君：
2019年迎来了建国70周年，这70年里，每个人和祖国都会有一段故事，都会有难以忘怀的时光见证。下面让我们一起来看看这篇2019我和我的祖国系列征文。2019我和我的祖国系列征文作者：上海市杨浦区铁岭
温馨提示：左右滑动屏幕进入上下一页樱桃小丸子动漫高清图片-早起的小丸子该作品是以作者的童年（1974年）生活为蓝本的故事，其中一事一物均充满着70年代的怀旧气息。故 事发生的舞台是日本静冈县清水市，那
温馨提示：左右滑动屏幕进入上下一页悲伤动漫壁纸高清图 每个人都有自己心情不好的时候，在动漫作品中，作者常常运用一些动作小细节来展现角色们的悲伤情绪。就像下面这张壁纸图片一样，她蜷缩着身体，双眼无神
书是人类进步的阶梯，读书开阔视野，拓宽境界。以下推荐的书籍涵盖了经济、心理、商业、历史、人文…是不可多得的精神产物。收藏着吧，有事没事读一读，提升自己的思想境界。1、《社会契约论》作者：
编者按：新年了，小编就给大家介绍一些小房子手工教程吧，新年给自己建造一所小房子。我们准备图纸。按照图纸裁剪。娃仔们可以涂抹一下颜色。然后按照折痕折叠一下吧!分分钟折叠好!停车入库。这个不错吧!作者|小
周记是记录一周之内的事情，反思周记可以让自己获得进步。2016幼儿园幼师教学反思周记教育工作者要有时代紧迫感，立足实际工作，不断学习，加强自身素质，在 素质教育改革中，赶做弄潮儿，开拓进取，锐意改革。
寓言总是借助于说故事的形式来表达作者的意图。下面小编给大家整理了动物寓言故事，欢迎阅读! 篇一：小鸭子遇险记 一天早上，天气晴朗。小动物们在河边玩，小鸭子在水坑边，小熊在河边打水，小鸟在唱歌，
读书时不可存心诘难作者，不可尽信书上所言，亦不可寻章摘句，而应推敲细思。下面是小编为你带来的《谈读书》阅读答案，欢迎阅读。《谈读书》阅读题及答案1 解释下列词语。怡情：使心情愉快。博彩：增添光彩。文采
今天小编和大家一起来赏析一下林海音的《窃读记》。作者细腻生动地描绘了“我”“窃读”时的独特感受与百般滋味,将一个极其热爱读书,渴求知识的充满灵性的&ld
文章“议论”的是“理”。这个“理”要条例人们认识的实际，生活的实际，要有科学性。这个“理”本身就得正确，“站”得住，这样才能使人信服。不妨看看小作者们是如何写好相关作文吧。以下仅供参考！ 【篇一
导语：托物言志，是间 接表现主观主题思想的方式之一。通过对客观事物的描写或刻划，间接表现出作者的志向、意愿。下面由小编为您整理出的托物言志的作文8篇内容，一起来看看吧。 托物言志的作文1 池塘
《把信送给加西亚》，小小的一本书，却蕴藏了无限能量。以下是小编带来的把信送给加西亚心得体会，希望对你有帮助。把信送给加西亚心得体会(一)《把信带给加西亚》这篇短文的作者是EebertHubbard，最
立德树人，首先要立“师德”。“师德”是教师素质的灵魂，即“师魂”。语文迷小编为您收集了以下立德树人心得体会，欢迎阅读! 教育工作
所谓论文摘要，主要是指作者对于论文整体的构成与主要内容的简要摘抄，也是整个论文行文与建构的精华所在，可以为阅读者提供一个“管窥而知全豹”的阅读效果。更为重要的一点是：论文的摘要
《简·爱》(Jane Eyre)是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传色彩的作品。下面是小编为你带来的简爱作者和内容简介，欢迎阅读。简爱作者简介夏洛特&m
儒勒·凡尔纳[1](1828 2 8～1905 3 24)，是19世纪法国著名小说家、预言家、剧作家以及诗人。下面是小编为你带来的海底两万里作者儒勒·凡尔纳简介，欢迎阅读。
儒勒·凡尔纳(Jules-Verne，1828 2 8-1905 3 25)是19世纪法国作家，著名的科幻小说和冒险小说作家，被誉为“现代科学幻想小说之父”。下面
圣埃克苏佩里写《小王子》时，自己为小说画了插图。插画拙扑稚气，梦境迷幻。下面是小编为你带来的小王子作者简介，欢迎阅读。《小王子》作者简介圣埃克苏佩里有两个双重身份：飞行员与作家。这两个生涯在他是相辅相
《三国演义》是中国古典四大名著之一，是中国第一部长篇章回体历史演义小说，全名为《三国志通俗演义》(又称《三国志演义》。下面是小编为你带来的三国演义的主要人物介绍，欢迎阅读。诸葛亮诸葛亮，字孔明，人称卧
《三国演义》在创作上的一个重要特点是依史以演义[14] ，作者的创作目的是描绘一部形象化的三国兴亡史，其间总结历史经验教训的意图十分鲜明。下面是小编为你带来的《三国演义》主要10大人物简介，欢迎阅读。
《三国演义》是中国古典四大名著之一，是中国第一部长篇章回体历史演义小说，全名为《三国志通俗演义》(又称《三国志演义》)，作者是元末明初的著名小说家罗贯中。下面是小编为你带来的中国四大名著之一《三国演义
《水浒传》，是中国四大名著之一，水浒传的作者是谁呢?以下是小编带来的资料，希望对你有帮助。《水浒传》的作者为元末明初小说家施耐庵。《水浒传》以农民起义的发生、发展过程为主线，通过各个英雄被逼上梁山的不
有效：能实现预期目的;有效果。下面是小编为你带来的有效的同义词，欢迎阅读。有效的同义词有用、灵验有效的同义词例句1、有用示例：一旦有了URL，您就可以用找到的有关它的任何其它有用信息(例如，其作者)来
抒情贵在真实。初写抒情文，一定要抒写自己真实的思想情感，切忌矫揉造作、感情虚假。不妨看看小作者们是如何写好相关作文吧。以下仅供参考！ 【篇一：秋天借景抒情的作文】 秋天来了，我们来到果园，一股