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一、课前自学 （一）给下列加点字注音。 藻:zǎo 荇:xìng 遂:suì (二)知识积累 1、关于作者 苏轼（1037~1101），字子瞻，号东坡居士，北宋著名的文学家，在诗词、散文方面都有杰出成就，与他的父亲苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”，均在“唐宋八大家”之列。20岁举进士，多次被朝廷
人教版九年级上册四单元作文：知识改变命运 人物：赵林，一个憨厚老实，却不思进取的阔公子；张力，勤奋好学，家境贫寒的读书生。这两位可是十足的铁哥们，也是一对欢喜同桌。他们是山东济南人。 时间：1996年6月 背景：这两位书生正预备体验：“千军万马闯独木桥”的阵势——高考。 第一幕 张力：（埋
1、文言文教学主要从三个方面进行，这三个方面是： 文言文要重视知识的积累；文言文要以诵读为基础；文言文要注重审美鉴赏。在这一节课里，我觉得这三方面我都做到了。 2、这节课的课堂教学我觉得有不少值得我继续发扬的。 （1）教者这一方面：①课堂引入巧妙有效。由学生平时对“闲”的理解巧妙的突破了本节课
【教学目的】 1．重点词、句的理解与翻译。 2．学习抓住特征描写景物的方法。 3．学习古人写景抒情的方法。 【教学重点】 1．品析句子，体会作者的思想感情。 2．学习古人写景抒情的方法。 教材分析：《记承天寺夜游》是语文版八年级第六单元的一篇文言文，是苏轼在被贬于黄州的困苦境遇中所写的
教学目标： 1、会认“赠”等6个生字，会写“舟、乘、汪”三个生字。 2、有感情地朗读课文，背诵课文，体会诗中的真情实感。 3、懂得珍惜友情。 重点、难点：理解重点词句的意思，体会诗中的真情实感，珍惜友情。 教学准备：课件、生字卡 教学过程： 一、导入。 1、复习古诗，导入新诗。 板
通过《沁园春·雪》和《雨说》的教学，对诗歌教学中朗读教学有了更深的认识。 １、通过朗读可培养学生的文学趣味，诗歌的文学性很强，品词、析句、培养语感最有效的方法是朗读。在反复吟诵中感受到词语的丰富之美，诗歌意韵之妙，进行提高学生的审美情趣，学生越读越感到自己真正进入了角色，真正体味语言文学的魅力。课
一、优点： 1、注重培养学生的文言文语感古人讲“书读百遍，其义自现”，本节课，我在教学过程中注重培养学生的文言文语感，以朗读和背诵带动其他环节，教学的重点落在“读”上。具体做法是： （1）、自读，读准字音，停顿准确。 （2）、范读，通畅流利，感情饱满。 （3）、译读，读懂原文，理解内容。
没有反思，就没有觉醒；没有反思，就没有飞跃。反思是思想者的灵魂，老师反思自己的教学设计与课堂教学，既可以及时弥补教学中的“遗憾”和修正“失误”，又可以为今后的教学提供有益的借鉴，有利于优化下一轮的教学，增强教学效果，不断提高自身的教学专业水平。 传统的教学方式是满堂灌，气氛枯燥，学生沉闷，而现在新
总体来说，那节课的效果较好，自己比较满意。首先，自己准备的比较充分，认真揣摩教材，精心设计每一个环节，想好设计的每一个问题，甚至是要说的每一句话。有了这样的准备，在教学中发挥的就十分自如，得心应手。 其次，令自己较为满意的地方就是读，在教学中我设计了多种读，如教师范读，让学生受到感染。学生自渎体会
文言文教学历来是语文教学中的难点，在执教《记承天寺夜游》整个教学过程中，我始终坚持“学生为主体，教师为指导”的教学理念，让学生自主学习，力争在课堂活动中教给学生学习方法，我大致采用以下几种方法： 一、情景导入法。课前充分利用多媒体展示有关苏轼的诗句，让大家对苏轼这个人物作感性的认识，引起兴趣 二
《春联》是一篇知识性很强的说明文，课文用精练的语言，生动地说明了春联的作用，种类、特点及读春联的好处．我在教学这课时反思如下： 优点： （一）在课文的精读阶段，我重点引导学生通过反复品读春联，领略中国语言文字的无穷奥秘，激发学生热爱语言文字的思想感情。例如在分析春联“又是一年芳草绿，依然十里杏花
《鸟的天堂》是著名作家巴金先生的作品，我们看看下面的鸟的天堂原文吧！ 四年级上册语文课文鸟的天堂看看 我们吃过晚饭，热气已经退了。太阳落下了山坡，只留下一段灿烂的红霞在天边。 我们走过一段石子路，很快就到了河边。在河边大树下，我们发现了几只小船。 我们陆续跳上一只船。一个朋友解开了绳，拿起竹
人教版九年级语文上册古诗鉴赏 望 江 南 [唐] 温庭筠 梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。 [认识诗人]温庭筠，唐朝诗人、词人。 [了解背景]本词是一首闺怨词，写思妇楼头，望人不归。 [全诗精释]清晨刚刚梳洗完毕，就独自一人登上望江楼，倚栏眺望。大江之上，千
一、《母亲》 1 主题归纳 这首小诗通过“风雨”“鸟”“我”来描绘两幅“避风躲雨”的图画，用鸟儿对巢的依恋衬托出儿女对母亲的眷恋，表达了“我”对母亲的眷恋、热爱之情，歌颂了母爱的博大、无私。 2 写作特色 (1)运用呼告的修辞开篇，给读者身临其境的感觉。 (2)运用比兴的手法创造出母爱的浓
内容预览： 九上古诗鉴赏 望 江 南 [唐] 温庭筠 梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。 [认识诗人]温庭筠，唐朝诗人、词人。 [了解背景]本词是一首闺怨词，写思妇楼头，望人不归。 [全诗精释]清晨刚刚梳洗完毕，就独自一人登上望江楼，倚栏眺望。大江之上，千帆
人教版四年级上册语文篇1:人教版四年级上册八单元作文 畅游魔仙堡人教版四年级上册八单元作文 畅游魔仙堡“表哥，表哥，快，听说表弟买了一盒《芭啦啦小魔仙》，咱们快去看哪!”一进门，表妹就拉着我奔去表弟房间。来到表弟家，表妹一打开电视，就专心致志地看了起来。不到十分钟，我觉得一道粉红色的光照了过来，我便
人教版四年级上册篇(1):2017人教版四年级上册数学期末试卷及答案（完整版）期末考试将近，同学们多做数学题有助于我们数学成绩的提高，对我们思维的拓展也有大大的益处，以下是百分网小编搜索整理的一份2017人教版四年级上册数学期末试卷及答案（完整版），供参考练习，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息
作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编为大家整理的家风小故事的四年级作文范文(精选四篇)，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
在日常的学习、工作和生活中，每个人都经常看到作文的身影。作文是人们以书面形式表达记忆中有关知识、经验和思想的一种叙事方式。以下是小编整理的秋天四年级作文汇编10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
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游记的写作犹如蜜蜂采花酿蜜，素材主要来源于游览见闻。细心观察，就是要抓住有特色的景观和对表达中心有重要作用的事物。以下是小编整理的中秋游记四年级作文锦集五篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
游记是汉语词语，读音为yóujì，意思是对旅行进行记录的一种文体，现在也多指记录游览经历的文章，游记有带议论色彩的，有带科学色彩的，有带抒情色彩的。下面是小编为大家整理的中秋游记四年级作文范文(精选八篇)，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
万圣节，在每年的11月1日，是西方的传统节日。以下是小编整理的四年级作文350字精选3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
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过年了!过年了!家家户户都喜气洋洋，沉浸在一个欢乐的节日气氛之中。以下是小编整理的春节四年级作文(合集6篇)，欢迎阅读与收藏。
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教学计划(课程计划)是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型相互结构的方式，也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例，同时，对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排，具体规定了学校应设置的学科、课程开设的顺序及课时分配，并对学期、学年、假期进行划分。以下是小编收集整理的小学四年级作文教
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怎样才能写好描写小动物的作文。首先就得熟悉它们,仔细地观察它们。只有观察得细致,才能描写得具体。以下是小编整理的描写小动物作文四年级作文范文(精选8篇)，欢迎阅读与收藏。
妈妈是这个世界上对我们的人,她无私伟大,给了我们成长的一切,让我们在爱的庇护下懂得许多。在这个世界上,我们最熟悉的人,就是妈妈，以下是小编收集整理的四年级作文我的妈妈精选3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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重阳节，是中国传统节日，节期为每年农历九月初九。“九”数在《易经》中为阳数，“九九”两阳数相重，故曰“重阳”；因日与月皆逢九，故又称为“重九”。九九归真，一元肇始，古人认为九九重阳是吉祥的日子。以下是小编整理的重阳节的四年级作文汇编4篇，欢迎阅读与收藏。