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优秀少先辅导员主要事迹材料_优秀辅导员事迹材料范文

幸福 时间:2019-05-21

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  做辅导员是辛苦的,但也是幸福的,下面是YJBYS小编为大家收集的优秀辅导员事迹材料,供大家参考,欢迎大家借鉴,

优秀辅导员事迹材料范文

  优秀辅导员事迹材料范文(一)

  李xx,男,汉族,中共党员,19xx年1月出生。20xx年7月开始做辅导员工作,目前担任建筑工程学院分团委书记,xx级输电专业7各班级(208人)辅导员。

  政治辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。在平凡的辅导员岗位上认真勤奋的工作,脚踏实地的做好自己的本职工作,认真履行作为一名共产党员的义务与责任,不断学习与思考,不断推动本职工作的前进。

  1、以党建带团建,稳步推进大学生思想政治教育

  作为分团委书记,在平常的日常工作中注重对广大团员青年的思想引领,让他们树立正确的入党动机,争做先锋模范;指导各团支部开展丰富多样的主题活动,结合学院自身实际,组织新生开展以适应大学生活、加强学风建设、关爱农民工子女等为主题的团活,通过主题活动帮助同学营造一个良好的集体氛围,引导同学们在学习和生活中团结、互助、宽容、友爱,要讲求合作,要有团队精神,培养新生与他人交往的兴趣,要与人和睦相处,用真心换真悄,养成文明、良好的集体生活习惯,形成“我为人人,人人为我”的良好氛围;组织高年级党员同志到各个班级蹲点帮助低年级同学解决学习、工作、生活中的困难。通过一系列的主题教育活动,支部涌现出以吉林市优秀团员、校优秀共产党员、国家奖学金获得者为代表的一批优秀的团员加入了党组织。

  2、加强学风建设,帮助新生掌握科学的学习方法,培养良好的学习习惯

  学习是大学生在校期间进行的最重要的工作,但在实际工作中,很多同学在学习中出现了各种问题,为使他们能适应高年级的学习情况,养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法。组织高年级的同学给他们讲学习方法;通过开展“给自己的大学算账”为主题的成本教育,让同学们了解自己每一们课、每一堂课的经济成本,从而树立良好的学习态度;每周到所带班级听课,并与任课教师沟通,了解学生的上课状态;开展学习小组,每班组成不同的学习小组,让学习成绩好的同学为大家辅导;开展“一帮一”活动,帮助学习困难的同学尽快摆脱学习困境;每次考试前为同学们做考前和考试纪律教育,每次考试都去巡考。通过学风建设,使同学们树立了正确的学习目标,掌握了科学的学习方法,养成了良好的学习习惯。

  3、加强寝室文化建设,营造优美、和谐的生活环境

  寝室是学生学习、生活的重要场所,一个优美、和谐的生活环境对于学生的健康成长至关重要。健全寝室管理的组织机构,形成辅导员-生组委-寝室长为主体的寝室管理模式,充分发挥寝室长在寝室管理中的重要作用;每周至少下寝室两次,到寝室与同学沟通交流,及时掌握寝室中存在的问题,并及时解决;定期对寝室卫生、违章电器等进行检查;开展寝室美化大赛,创建温馨的寝室氛围。

  4、加强学生干部队伍建设,让他们尽快成长,成为老师的得力助手

  学生干部队伍是高校学生中最活跃的学生群体,是学生中的骨干和先进分子,在思想建设中起着表率作用;在组织建设中起者凝聚作用;在学风建设中起着感召作用;在制度建设中起着管理作用的先进队伍。他们是学校学生工作中的得力助手,是教师和广大学生之问的桥梁和纽带。通过团体辅导和个别辅导相结合的方法,对各类学生干部进行培训,教育他们学生干部永远是普通同学中的一员,让大家放下干部架子,把工作当成是为同学服务的手段,加强自身的修为,在学习、生活中起带头作用,对待同学要大度、宽容;定期对班级干部进行指导,及时发现他们工作中的不足并及时纠正;指导学生干部如何处理好工作、学习的关系。

  5、关注特殊群体的学生,为学生成长成才给力加油

  大学生中“特殊群体”是辅导员工作中的重要组成部分,他们的健康成长关系到学生群体的稳定,关系到每个班级甚至整个年级的顺利运行。关心家庭困难学生,为他们办理助学贷款,帮他们联系家教,为他们垫付书费,帮助他们树立正确的消费观和理财方法,帮助他们树立“知识改变命运”的观念;关注降级同学,让他们尽快融入到新的班级,定期与他们谈心,帮助他们解决学习、生活中的困难,让他们感受到新环境的温暖;关注心理有问题的同学,通过与他们谈心、一起娱乐等形式,拉近与他们的距离,帮助他们客服心理困难,顺利完成大学学业;关注经常上网的同学,通过夜访寝室、找班级干部谈话等形式,掌握各班经常上网的同学,通过与家长沟通,与学生谈心,让他们尽快戒掉网瘾,走上大学生活的正规。

  6、创新工作方法,为学生发展做好服务员

  我所带年级的学生大多数为“90后”,他们独立又任性,自信又自我,张扬又脆弱,而作为“80后”的辅导员,社会经验不足,专业化程度不高,与学生年龄差距小,这样就要求我创新工作思路,以服务学生的态度做好辅导员工作。加强业务学习,通过阅读有关思想政治教育工作的理论文献,与老辅导员沟通学习,尽快掌握辅导员工作的方法;经常与学生交流沟通,通过与他们谈心、打球拉近与学生之间的距离,了解他们的思想状态,帮助他们及时解决工作、学习、生活的困难;占领网络阵地,通过微信朋友圈、人人网、qq群的网络形式与同学们交流,了解他们的状态,发表相关文章,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。

  做辅导员是辛苦的,但也是幸福的,看着同学们的进步,我觉得我的工作没有白做,但我也知道自己的工作还有很多需要改进的地方,在今后的工作中,要不断创新辅导员工作的方法,用一颗为学生服务的心,干好辅导员工作,让每一名同学都能成才。

  优秀辅导员事迹材料范文(二)

  张xx,女,19xx年1月出生,中共党员,xxxx人。20xx年8月进入xx学院担任辅导员一职,先前所在分院金融与贸易学院,所带班级统专国贸xx04、统专国贸xx05、统专国贸xx06。现担任物流贸易学院辅导员一职,所带班级统本物流xx01、统本物流xx02、统本物流xx03、统专物流xx01、统专物流xx02。该同志认真执行学院以及分院的各种指示精神,努力工作,积极管理班级事务,取得了有效的成绩。现将主要事迹汇报如下:

  一、积极引导学生,抓好思想政治教育工作。

  辅导员及时把握学生特点和思想轨迹是开展思想政治工作的重要依据,是提高工作针对性和实效性的有效手段,是了解和满足学生需要的过程。该同志针对不同年级学生成长的不同阶段,采用了班会、走访宿舍、个别谈话的方式及时获取了大量的学生的信息。在日常思想教育方面,采取了以集体辅导与个体辅导相结合的原则,开展了学生的思想工作。集体辅导主要通过班会、学生干部例会、走访宿舍及班级QQ、针对专业特点开展的第二课堂活动的方式进行。在解决个体问题上如家庭经济困难、单亲、失恋等学生思想波动与心理问题上,该同志通过关爱工程,个别谈话,鼓励等方式,使学生重新找回自信。经过该同志的努力,现所带班级班风学风良好,班级建设目标明确,学生思想稳定、积极上进,全班同学集体荣誉感强。

  二、严格要求,搞好学生日常管理工作。

  该同志在辅导员工作上投入大量的时间、精力和热情,

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《优秀辅导员事迹材料范文》(https://www.unjs.com)。在工作上尽心尽责,为人师表,关心和爱护学生。

  1、扎实做好日常事务性工作,所带班级一年来平均到课率92%以上,无夜不归宿现象,学生宿舍区域内卫生都上良好以上,未被学院通报过脏乱差。

  2、积极配合分院完成常规事务性工作,保证信息的及时且准确。如去年完成新生军训,配合教官完成军训鉴定工作;新生资格审查、新生入保参保、新生档案整理工作、国家资助工作、文明校园评审工作。

  3、在班级实施民主管理,在国家资助工作中做到“公开、公正、公平”的原则,让家庭经济困难学生真正受益。同时注重班级同学合理性意见及建议,有效执行。

  4、加强学生干部队伍建设。注重对学生干部的培养,定期召开学生干部会议,学期中开展学生干部工作满意度调查,适时选举、调整班委会成员,保持学生干部队伍的活力与战斗力。通过党课培训发展入党积极分子,让学生党员及积极分子发挥班级先锋模范作用,带动班级气氛。

  5、以班会为平台,组织学生建立班级学习规划,强化班风学生建设。现在整个班级班风学风良好,班级建设目标明确,学生积极上进,全班同学集体荣誉感强。通过引导让学生加强自我教育、自我管理、自我服务意识。

  三、关心学生,关注学生学习成长发展工作。

  积极响应学院号召,在班级开展心理辅导活动。一个健康的学生,除了在生理上的成熟结合健康外,心理素质的好坏也同样重要。对于有心理问题障碍的学生,心理辅导尤为需要。大一新生在面对一个全新的学习、生活环境,容易产生不适应的反抗心理,缺乏自信心、也回产生忧郁、甚至自卑。该同志深入学生宿舍,多与学生交流,了解学生近期在学习、生活、心理上存在的问题;抓好生活习惯,培养学生自理能力、自立能力和高贵的修养。加强与心理咨询室老师的沟通,及时发现问题学生,以防范于未然;开展形式多样的主题班会,教育学生学会感恩、惜时、养成良好的习惯和生活作风。

  从大一开始就指导学生对自己进行职业生涯规划,让学生分阶段分学期完成自己的学业,同时现在就开始建立自己的职业目标,并且开始做准备。因所带专业是物流管理,为了加强学生对专业的认知,协助教研室组织学生参观陆港港务区。同时鼓励学生参加阿里小邮局、购菜系统的实习。积极开展第二课堂的实习工作。

  对于家庭经济困难学生,在开展贫困生工作过程中,采取了把解决贫困生经济上的困难与思想教育结合的方式,注意了贫困生资助的途径与方式。一方面鼓励、引导、介绍学生开展勤工俭学活动。另一方面在开学之初,通过深入到学生当中进行了解和调查,及时掌握了经济困难学生的真实情况,为其提供了尽可能的帮助,在情感上给予了更多的关心和照顾。

  四、安全教育。

  安全教育是我们学生工作中的重中之重,时刻把安全放在首要的位置,抓好安全工作,是开展其他工作的基础。在开学初,利用入学教育的时间重点强调安全问题,安全问题贯穿整个学期的班会,并且对小长假、寒暑假等假期对安全问题进行重点强调。培养学生的安全意识,自我保护意识,防止受骗意识等。总之,重点抓好安全工作,是辅导员工作的首要内容。

  虽说该同志担任辅导员的时间不长,但她认真负责的态度,工作一丝不苟的精神,对学生关心的爱心都值得身边的同事学习。相信该同志会继续发扬自己的精神开拓进取。

  优秀辅导员事迹材料范文(三)

  李xx,男,汉族,现年34岁,现xx市xx区xx镇xx小学教师。19xx年从师范学校毕业,我心怀自己的梦想走上了教育教学岗位。从上班至今,伴随着那一张张可爱的笑脸,我走过了整整xx个年头了。回顾这xx年的工作,我把爱化作涓涓细流渗入孩子们的心中,把学校工作搞得有声有色,有力地配合了学校的德育工作、教育工作,促进了学校素质教育的开展和教学质量的提高。

  作为大队辅导员,他积极地参加区举办的辅导员培训班学习,订阅了《辅导员》和《少先队活动》等优秀杂志,认真学习《面向21世纪教育振兴行动计划》,不断地学习吸收少先队工作的新经验、新信息,提高自己的新技能,不断创新工作方法,也更坚定了搞好少先队工作的信心。首先李xx请求领导的支持,添置设备,布置了大队室,成立了一支鼓号队。在学校通过竞选的办法,配备了能力强的队干部;建立、健全了少先队组织;成立了红领巾监督岗;坚持周一和重大节日的升旗仪式和国旗下的讲话制度。坚持了少先队常规性活动的开展。

  一、为人师表,做孩子的表率。

  “师者,传道授业解惑也”。教师的职责不仅是教书,更重要的是要教会学生怎样做人,要教会学生如何做人,少先队辅导员起着不可磨灭的作用。首先,教师自己要为人正直,作风正派,具有良好的品德修养。因此,我很注意提高自身修养,处处以身作则,做学生的榜样,要求学生做到的,自己要先做到。在学校,我总是严以律己,为少先队员做出表率,我只要见到纸屑就随手捡起。并且学生劳动时,我都跟着一起劳动,体会在劳动中的快乐。组织学生的各类比赛,我总是会冲在最前边,唱着队歌为队员们鼓劲。我要求学生按时到校,不迟到。我就要求自己每天尽早地到校,在工作这xx年里,除了外出学习,没有少过学生一节课。为了培养学生不乱扔垃圾的好习惯,除了开展有关的队会活动之外,用我自己认真、严谨的工作作风潜移默化着这群可爱的孩子们。

  其次,我在日常工作中,认真学习周围优秀老师的事迹,注意从他们的事迹中吸取自己成长的养料,充分认识师德的重要性,注意自己平常的一言一行。并经常和其他中队辅导员交流,从而来改正自己的不足,发挥自己的优势。在少先队工作中,我注意做到“严于律己,宽以待人”,用自己的言行来提高引领队员的成长。

  二、培养优秀的中队干部

  俗话说,火车跑得快,全靠车头带,一个成功的中队,必须有一支能干的干部队伍。中队干部作为联系辅导员与队员的桥梁,作为辅导员的助手,他们工作能力的高低,工作方法的好坏,在队员威信的高低,往往能够决定一个中队的精神面貌与学习风气。我们中队的中队干部是通过队员自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生的,后又经过一次民主评议、改选,在中队辅导员的培训指导下,现在的中队干部们工作认真、责任心强,都能各司其职,互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献。我经常利用课余时间,组织中队干部、小队干部召开例会,总结中队工作,制定下一步的中队活动计划。在各项中队活动中,中队长的作用可谓是功不可没。他既要负责筹划和协调各种活动,也要管理常规工作。他的工作贯穿于所有的班委当中,使到各项工作之间有条不紊地进行。同时,他们还及时总结工作经验,加强与队员们沟通,及时了解并反映队员的意见,推动了工作更好地进行。我们中队的中队长就是这样工作主动、认真负责且一身正气,是辅导员的好帮手、队员们的好榜样,中队中的领头羊。她不仅每天安排、监督好值日生完成劳动,还以身作则,在大扫除中带头挑起最重的活儿,在她的带领下,全体队员共同协作,中队卫生评比总是没得挑。中队干部们的工作是出色的,他们每一个人都有着较强的责任心,正是有了他们不断努力与付出,发挥先锋模范作用,团结和帮助队员们,中队才得以蓬勃和谐的发展。

  三、开展多彩的中队活动

  我结合区校的各项活动,组织队员参加了很多活动与比赛,在竞赛中,他们不仅锻炼了能力和勇于拼搏的意志品质。更从多方面受到了熏陶与启迪。中队在活动中增强凝聚力,在学校组织的跳绳比赛、踢毽比赛、长跑比赛等各类活动中。队员们抢着报名,在赛场上勇于拼搏,奋力夺冠的精神让人感动,啦啦队的呐喊助威、热情周到服务也给人信心与力量,果然除了运动员获得了多个个人奖项之外,我们还获多次获得精神文明奖,这些都是我们全体队员齐心协力、共同努力的结果,这就是团结的力量!主题活动中队员受到了教育在感恩活动中队员门“学会感恩”,当今社会的独生子女问题受到越来越多的关注,我们也请队员们写过周记谈“感恩”,并召开了队会和“感恩的心”系列活动,通过大家相互交流父母对我们的爱而我们是怎么对待父母的,以及我们该如何回报父母,触动学生的心灵,让他们知道只有学会感恩,才会真正懂得珍惜现在所拥有的,才会懂得回报,才明白人生并不在于索取,而在于给予。队员们的感受深刻,收到了良好的效果。在其他的各项活动中,队员们也受到了相应的教育,变得越来越懂事。

  我深信,通过他各方面的实践、摸索。在今后的少先队工作中,我一定会成为一名无愧于时代要求的红领巾带头人,让星星火炬在新世纪有更加灿烂的火焰!

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