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写活动的作文5篇

老师 时间:2013-08-18

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(1) [写活动的作文]小学生活动作文600字 愉快的活动


小学生活动作文600字 愉快的活动

今天是一个阳光明媚的下午,我怀着高兴的心情和同学一起去常州市职业教育中心学校参加一次有意义的活动。

进入校园,就看到门槛上写着“常州市职业教育中心学校”几个大字,再往里走,又看到了“晏子”的雕塑。老师把我们带到了欢迎仪式厅,每个人的桌子上都有一瓶矿泉水,我找到了一个座位坐了下来。主持人给我们介绍了一位信息工程师的老师,又宣读了各位的老师和志愿者们的名单…… 志愿者大哥哥大姐姐们带我们来到了体验馆,这里的老师是黄老师,还有在这个班的同学。我们开展的第一个活动是课堂礼仪,和我们的课堂一点都不一样哦!他们的礼仪是:1.有人说“大家好”,我们可以回答“好!”“非常好!!”“好极了!”“yes!”这些语言;给一个人表示爱的鼓励可以用手拍巴掌,先拍两下,再拍三下,再拍四下,最后拍两下;要让同学们停止说话可以用手势:右手朝上伸出一只手指头,就好了!老师还让我们写一个自己的组名,我们的组名是:BZBS.这是经过我们小组讨论的题目,意思就是百战百胜。老师还让我们开展了“奔跑吧,同学”的活动。我们大家勇往直前,不怕困难。有一个活动超别难,就是不用手来吃东西。我试了一下,竟然失败了,因为我没有记住一点,那就是把舌头伸出来。我们组的邵家乐同学一下子就成功了,我们都为他高兴,我们组为什么前五个人会失败呢,那就是因为我们没有用心。但是我们没有灰心,继续努力,最后大家都成功了。我们还参观了校园,最后,老师给我们每人发了两本书。 时间像飞箭一样,我们和志愿者大哥哥大姐姐依依不舍地告别了。

今天的活动让我知道了:只要肯努力,就一定能实现自己的梦想。

(2) [写活动的作文]有关活动的作文300字两篇


美食节

今天,五彩的阳光中透着缕缕喜庆的色彩,校园里热闹极了,一片人山人海。原来今天是2014年的最后一天,学校里举办了美食节活动。

美食节的食品应有尽有。有松脆的薯条、有花式各样的盆栽蛋糕、有香喷喷的手抓饼,有香浓的鱼丸汤,有好看、美味的日本寿司,有香橙味的果冻......我拿着美食券想:“哟,美食街,我来啦!”我直奔三(5)班,发现那里已经排起了长龙般的队伍。我费了九牛二虎之力菜“抢”到了盆栽蛋糕,立马狼吞虎咽起来。

美食节真热闹啊!叔叔、阿姨们在校园里摆起了小地摊,有的班级装饰上了五颜六色的气球,有的班级装饰上了红红的小灯笼,有的班级挂起了五彩缤纷的大招牌......各位叔叔阿姨们忙得不亦乐乎。有的忙着签字,有的忙着煮东西,有的忙着给东西......小朋友们的玩得十分尽兴,有的交头接耳讨论各自手中的美食,有的独自爽,闷头享受美味......

今天的美食节好开心,希望再有下一次这样的活动!

美食节

期待万分的美食节终于来到了,我一到美食节的场地马上就看到人头攒动。

我们班摆的全是在家里妈妈能做的东西,不过我觉得我们班的水果羹是全年段最好的菜。

除了我们班外,我觉得三<5>班当数第一。他们班的主题是恰恰跟我们班相反,是西餐.做的蛋糕像盆栽一样迷人!还有凉粉,他们把凉粉做得跟切好的豆腐一样整齐,不过是黑色的“豆腐”。其实做的最好的还是布丁,从外表看色彩就特别亮丽,一个圆柱形的黄色鸡蛋布丁垫底,上面有一些正方体的小椰果来点缀着,显得格外精巧玲珑。一尝,鸡蛋的浓香和嚼劲很Q的椰果在你的嘴里“迷漫”。

时间过得真快,一下半天就过去了。我心里想想,我们学校的美食节真像电视上放的舌尖上的中国呀!

(3) [写活动的作文]写活动的作文500字 团活动感想


大红色的两面旗帜上,鲜艳的印着“蒙山中学”和共青团的标志,旗帜下,是蒙山中学初二年级那些神采奕奕的共青团员们。在老师的带领下,他们,文明地穿过车来车往的马路,因为他们知道他们代表着蒙山中学的形象,更代表着共青团员的形象;他们,接受着路人的眼光,用矫健的步伐来体现出作为蒙山中学学生的骄傲与自豪。“同学们,规划馆到了”随着老师的话音,我们安静地进入了规划馆内,亮敞的大厅里,有人排练着歌曲,有人排练着走台……

规划馆内有许多不同的展示区,例如:工业展示区、农业展示区等,参观完毕,我们了解了许多我们不曾了解的过去,金山的渐渐繁荣,金山区从以前到现在的变化,开阔了我们的眼界,也让我们对我们生活了15年的地方有了更深得了解。

我最喜欢的地方就是4D影院,更加生动的让我们了解了更多。在影片中,我们似飞跃在金山区的上空,看到了金山区的美丽,小桥流水的古镇、车辆来来往往的公路、小区……让我感受最深的是小男孩的妈妈对小男孩说的一席话:这里未来的建设就得靠你们来完成,同时其实也在告诉我们,未来祖国的繁荣,都是要靠我们来努力的,我们是未来这时代的主人,我们是未来社会的建设者,所以,现在的我们,要好好学习,长大后建设祖国。

这次的团活动让我们受益匪浅,让我们更多的了解了金山区的发展史。

(4) [写活动的作文]小学生活动作文400字 一次有趣的活动


盼了又盼,终于迎来了丰富多彩的华美夏令营。7月18日早上,我们举行了一次有趣的活动——抓鱼比赛。

第一节课下课后,我们全班同学就排着整齐的队伍向娃娃池前进了。来到池边,首先看到的就是娃娃池里面有许多鳝鱼、泥鳅和金黄色的小金鱼在游动。开始抓鱼了,我毫不犹豫地跳下了水,准备去抓眼前的那条小金鱼。突然,我感觉到我的脚痒痒的,低头一看,“啊,是一条泥鳅圈在我的脚上了。”我惊讶地说。说完,我立刻把泥鳅给抓起来,没想到我居然把泥鳅给抓住了,然后,我迅速地把泥鳅放进桶子里去了。

我们班里有一位抓鱼高手,你猜猜他是谁?他就是我们班的陈同学。陈同学五秒就能抓一条,而我呢,有时候半天连一条也抓不到。后来,陈同学走过来神秘地对我说:“你应该身手快一点,一见到它就冲过去,把它抓住。如果它太滑了,就左手抓住它的头,右手抓住它的尾巴,这样它就逃不走了。”听了这番话,我就对自己充满自信,我见到有两条泥鳅卷在一起,就冲过去,把两条泥鳅一起抓住了,然后迅速地把泥鳅放在盆子里。我就这样一直抓下去,抓得特别多。

开始评抓鱼冠军了,我们都非常紧张,评委郑重地宣布:“本次抓鱼比赛D1班获胜。”话音刚落,就迎来了一阵阵热烈的掌声。

(5) [写活动的作文]综合实践活动作文800字 精彩的活动


综合实践活动作文800字 精彩的活动

2016年4月28日下午1:30,从我校传来许多欢声笑语。你们知道这是为什么吗?我来告诉你们吧,这是我校从G20杭州峰会会标图案中汲取灵感,举行“五彩缤纷桥,联通G20 ”为主题的综合实践活动。展示学校的“桥梁与工程体验”校本课程,传播桥文化,诠释G20峰会“互联互通、合作共赢”的理念,引导全区少年儿童做好小东道主。

“铃铃”听,那齐刷刷的步伐声;看,那精神饱满的面孔,同学们从教学楼里走了出来。启动仪式上,我校的少先队员们表演了自创情景剧《寻茅老足迹,追少年梦想》,我校老师们还展示了原创诗朗诵《越过彩虹》引领同学们徜徉桥之经典,恣享桥之魅力。费蔚副局长还热情洋溢地说:“第二课堂将课本知识与学生的日常生活、城市的人文历史、社会的实践活动有机融合,提供了学生了解社会、参与社会活动的机会。”

启动仪式后,同学们拿着花花绿绿的纸,结伴去参观我校的制作的桥。看,那是橡皮桥。浅黑色的橡皮桥身上那用刻刀刻出的纹路是多么细致,桥上的小人也栩栩如生;看,那还有纸桥,用卡纸做的桥身,用彩纸做的棚子,还有那有瓦楞纸做的树……这一个个精细的不能再精细了!看到这些精美的桥,同学们都忍不住赞美起来。

这次活动可不止只有参观桥。我校还开辟了10余个互动体验区,让同学们不仅能一饱眼福、耳福,还能切实体会从普通材料到简单桥梁的速成。面条桥、水浮桥、吸管桥,拼豆与3D打印技术也进入了大家的视野!同学们穿梭在各个体验区,一会儿为积木桥的成功而欢欣,一会儿为面条的承重而苦恼,一会儿又桥梁谜语而绞尽脑汁儿……现场人声鼎沸、热闹非凡,这样看似短时的体验,却为同学们带来了潜在的高效。以筷子桥为例——不借助任何辅助工具,单以9根普通筷子搭建起一座桥。同学们在最初连连惊呼这是不可能的任务!然而只要经过轻轻的点拨,同学们借助已有的经验去尝试、感受其中的力学原理,我们思维方式、解决问题的能力也在这种动态的互动体验中无形地提升了。思维活跃的同学,甚至已经能融会贯通,借助筷子在原来的基础上搭建更长、更结实的桥!

“铃铃”结束了,一个个同学带着满脸的笑容与好友边走,边议论着今天发生的趣事。片刻,校园里有热闹起来了……

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