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【www.jinghuajt.com--老师】
新学期开始了，同学们都驾驶着飞船从自己的星球来到了学校。
“丁零零……”上课铃响了，同学们都坐在自己的“万能桌椅”上，等待新老师上课，过了一会儿，一位机器人老师走进了教室，他上知天文，下知地理，肚子里有一台电脑。机器人老师讲课十分动听，他还教我们如何驾驶飞船，如何使用“万能桌椅”，在哪里给飞船补充电源。“同学们，今天我们来学习如何使用‘万能桌椅’”。机器人老师说，“每个同学都有一个控制手表，上面有很多控制‘万能桌椅’的按钮，有把桌椅上升和下降的按钮，有把电脑从桌子上上升和下降的按钮，有举手的按钮，……”我们听完机器人老师的介绍后，都控制的很熟练。
“丁零零……”下课了，同学们驾驶着自己的飞船，有的在飞船前面装上旧轮胎玩“碰碰飞船”；有的驾驶着飞船飞向“矿石星”补充飞船能量；还有的在复习如何驾驶飞船这一课……
这就是我未来的学校。
一转眼，来到了2050年，我已经是一位科学家了，我对现在的学校进行了一番大改。
一来到学校，门卫呢？只见一层0.0001毫米厚的玻璃墙，上面有一个指纹识别器，只要把手指一放到扫指纹器上，它就会确认你是不是这里的老师和学生。如果是，那个玻璃门就会打开。如果是小偷，玻璃门就不会打开。有人说：“这么薄的玻璃，小偷拿一个锤了一锤不就碎了吗？”嘿嘿，你可别小看它，其实它很坚固，怎么弄都弄不碎。
走进学校，你根本不用走到教室，直接大声一喊“飞蝶。”然后飞蝶立刻到了你眼前，你只要站上去说要去几年级几班，你说的班级就会立刻出现在你的眼前。到了教室，老师呢？黑板呢？只见每个桌了上都有一台电脑，电脑上播放着课程，今天是什么课，电脑上就
这是一种非常便利的机器人，但还是需要作家想象，不然写作机器人就成了偷懒机器人了。
这种机器人是不需要作家动笔，只需要作家想像。作家只要找到并打开开关，再找到“换字体”按钮，选择你想要的字体，例如：宋体、微软雅黑体等等......选完之后就可以准备让机器人“输入字”了。拿特殊的录音器和耳机，朝着耳机说自己想写的话就可以了。这样机器人就可以帮作家写作了。要写标点符号的时候，机器人可以自己根据作家说的话来检测。全部想写的话说完以后，机器人会把作家要写的话说一遍，并且会在屏幕上显示。作家在耳机里听到错误以后，可以对录音器喊“停”，就可以指定修改哪部分了。全部检查完之后，可以按“打印”按钮打印，就可以得到自己想要的书了，而且字迹工整，还没有错别字。不过还是得用电池。虽然得用电池，可它用的电池十分耐用，两节可以用四个月。
这种机器人方便又实用，容易上手，作家都能用！这样，作家的手就不用如此辛苦了！
未来作文500字 未来的学校
“叮铃铃”，闹钟响了。听到了闹钟的催促，我一骨碌爬起，急忙穿衣、刷牙、洗脸、吃饭，然后冲出家门，直奔崇文。
到了校门口，我站在卫生检查机上接受检查。“嘀——嘀，请进。”吁，幸亏我衣冠整洁，要不然，对不起，关门免进，我就得回家整一整衣冠再来。
走进校园，我乘坐自动电梯来到了二号楼的二楼。刚跨出电梯门，就听见走廊上传来一阵声音：“心情指数40，有些生气。”这是心情指数机的声音。唉，前一天有个同学向我借了一把尺，到今天都没还，未免有点生气。深吸一口气，调整好心情，只听感应机说：“心情指数90，现在可以进教室了。”
第一节是语文课，我来到语文教室，找到自己的座位坐下。只见电脑上显示着：必做题——写一段介绍自己家乡的美景；选做题——寻找一张国家美景图片。我马上写好作文，给老师批阅。哈哈，是优！我立即进入选做题。
第二节是英语课，我们马上坐着电梯来到英语教室。只见电脑屏幕上出现了26个英文字母。要是点A，它就会发出“A，a-p-p-l-e，apple”的声音。26个字母都和A一样，先拼再读，很有趣。这样子，在给字母组词时，就不会发生不会写的现象了。
午餐时间到了，我们来到餐厅里。每人的餐桌上都有一份电子菜单，点击自己想吃的东西，不一会儿，餐船托着套餐姗姗而来。吃完了美味佳肴，按一下“返回键”，餐船就会马上来搬运餐具。
下午，我们在操场上进行了游戏活动，尽情享受了22世纪新科技所带来的欢乐。结束了一天的学习后，老师没有布置回家作业，未来的学校生活是轻松和愉快的！
当我们走出校门时，耳边传来了感应器发出的“一路顺风”的祝福……
我们现在的学校有很多不足：操场太小，跑道上一下雨就有泥巴，没有花园，没有游泳池，我们整天关在教室里觉得很闷。我想：未来的学校是怎么样的呢?我张开想象的翅膀，在头脑中描绘着未来的学校。
未来的学校建在一个绿草如茵、鲜花盛开的地方。走进美丽的校园，首先映入眼帘的是一个大花园，五颜六色的花儿正在争奇斗艳，树上蜂飞蝶舞，树下绿草如茵，空气中弥漫着醉人的花香。走过花园是一个大果园，这里一年四季硕果累累，各种各样的水果应有尽有，我们每天都可以在这里采摘自己爱吃的果子。
走过果园，便来到教学楼前，我的教室在十楼，我一按门上的按钮，电梯就把我送到了教室里。宽敞明亮的教室里只有20张多功能大课桌，吃饭时它变成餐桌，午休时它却变成了舒适柔软的床，我再也不用趴在冰冷的课桌上受罪了。黑板是一块巨大的电视屏幕，光滑漂亮的讲台上有许多按钮，老师上课时只需按下按钮，我们就可以听到优美的声音，看到丰富多彩的画面，学习变得轻松而愉快。
下课后，我们来到宽阔的操场上玩耍，单杠、双杠、云梯、平梯……足球、篮球、羽毛球、乒乓球…….塑胶跑道、秋千、滑梯…….想玩什么就玩什么。如果下雨就到室内体育场或游乐场玩耍。操场北面是一个大大的游泳池，东面是科教楼，里面有图书馆、阅览室、音乐室、实验室……..每天下午我们都是活动课，看书、游泳、赏花、做实验、锻炼身体……..
未来的学校真好呀，快快变成现实吧!
未来是神秘的，未来是奇妙的，未来更是神奇的。
转眼间已经到了2050年了，我已经成为一位著名的汽车设计师了，我设计出了许多汽车，其中最著名的是一辆名叫“旋风50”的车。
“旋风50”可以根据你的心情改变车子外观的颜色，如果你情绪低落时，车子就会变成鲜艳的红色，让你充满活力；如果你刚下班很疲倦时，车子就会变成清新的绿色，让你感觉仿佛置身在绿色的大草原上，疲劳会一扫而光。
2050年的马路上肯定更加拥堵，可只要你拥有“旋风50”一切都不是问题。在马路拥堵时，你可以开启“飞行模式”，“旋风50”的两侧就会伸出“翅膀”，慢慢地飞向天空。当天空拥堵时，就可以启动“潜水模式”在水中自由航行。
在到达目的地是，停车也是一个很大的麻烦，但“旋风50”可以根据车位的大小，来改变自身的长度，从而“挤”进车位。
这就是我设计的“旋风50”，想不想拥有一辆呢？