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语文春季高考作文话题【三篇】

高考作文 时间:2023-05-25

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俗话说:“织衣织裤,贵在开头,编筐编篓,重在收口。”一篇高考好作文,除了有引人入胜的开头,还应该有耐人寻味的结尾。以下是小编为大家收集的语文春季高考作文话题【三篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。

语文春季高考作文话题1

神州五千载,伟大的中华民族从未低下她那高傲的头颅。

――题记

____年5月12日14时28分,四川省汶川县发生里氏8.0级特大地震,震惊全国,惊悚世界!灾难如同泰山压顶,重重的砸在了中华民族的脊背上,但是,中华民族有泰山压顶不弯腰的气概,她,忍着剧痛,在废墟之中挺起了身躯。

在堪比黄金的72小时内,66岁的温总理,辗转9次视察7地灾情,召开6次国务院抗震救灾指挥部会议。多少时间,他都奔波在最危险的地方;多少次,他向遇难者遗体鞠躬。一位年逾七旬的老人,在天灾降临时用他的行动向我们诠释着“人民的行生命高于一切”。于是他这样做了,他在废墟上穿行,他含泪告诉被困的孩子一定要坚强,他用粉笔有力地写下“多难兴邦”。

这就是我们可亲的总理,我们共和国的脊梁,有他在,中华不屈。

废墟堆上,我们的"战士与死神赛跑,为了多救一条生命,他跪下哀求;茫茫高空中,我们的战士写下遗书,纵身一跳,消失在了视野之中;几百人,几十个小时,盯着一个方向,只为挽救一条生命,焦急,拼命地挖……

这就是我们可爱的战士,我们中华民族的脊梁,有他们在,中华不屈。

一根横梁,一方讲台,一位教师,因为甘为人师,所以用自己的生命守护自己的学生;左手,右手,奔跑,身躯化为一座雕塑――个老师,紧紧拉这两个年幼的孩子,想带他们出去。所有这些,没有为什么,只因为他们是学生的老师,学生的寄托。

这就是我们可敬的老师,我们永远的园丁,有他们在,花开不败,中华不屈。

担架上,一个满身伤痕的小男孩庄严地向警察叔叔敬礼;废墟下,一个满身灰尘的小女孩打着手电筒看书。地震使房屋垮塌,埋葬了他的身躯,但没有埋葬他的手臂,因为这只手紧紧攥着一支笔!

这就是我们可赞的学生,我们中国的希望,有他们在,希望不灭,中华不屈。

还有,灾区里,幸存者不断创造生命的奇迹;华夏大地上,炎黄子孙紧紧的凝聚在一起;神州之外,关爱如同潮水涌来……有这些,我们就什么都不怕,我们就有理由,有信心高呼中华不屈!

灾难夺去了我们很多很多,甚至数以万计鲜活的生命,和是我们的心灵却受到了震颤,我们的心凝结在了一起。灾难凝聚人心,那是因为中华不屈,中国人不屈!

灾难终将过去,而我们则携着满腔的感动,肩负着巨大的使命,坚定地走下去!

因为――中华不屈,中国人不屈!

语文春季高考作文话题2

时间的流驶,淡涤旧迹,仅留下微漠的平淡与悲哀。濮水之边,你翩然而去,仅留下楚使的嘡目与叹息。

或喜甜甘之味,或爱亦苦亦甜的刺激,谁人如你——庄子,淡泊一切,与道合而为一,只偏执着那淡淡的清白。

当一种美,美得让人无所适从,也只好手之舞之,足之蹈之;当一种平淡,淡得让人无从品味,也只好叹之惜之,赞之赏之。你甘于淡泊,乐于平淡,自得于平淡,只愿在梦中化蝶而逍遥,只愿随那盘旋而上的鹏者浮游于天地,不愿累于国事,不愿牵绊于尘世,你就如同那甘之如饴的淡淡而香的矿泉之水,给人以绝境逢生,给人以平静致远,给人以超脱外物,我想要触及你的衣襟,却在指尖碰触了清而澈,凉而柔的泉水,原是这般滋味。

无奈我摆脱不了那甜的诱惑,忘却不了那或苦或甜的香醇,只好在我无路可走之时,望见你那平静如水的双眸,澄澈至极,悠悠远远,望断天涯路。

我以为你是孤独的,你却告诉我“君子之交淡如水”的友谊,惠子的离去并未换来你的嗥啕此类,原来你早已看透了生死,望穿了红尘。何以赞美你的平淡,我早已词穷。

念往昔,繁华竞逐。你依旧逍遥游于世外,参透之自然的无穷。世界不过是你的主观产物,甚至你了解了河鱼之乐,蝶舞之愉,螳螂之负,摇曳而去,穿梭于泥潭之中,何去在乎那权势之争,谁言非要承受那生命不能承受之重。

氤氲之间,明月可掇,你在清风夜唳之中独自守望那明月,以致于在人们高枕无忧之时那皓白之月不会迷失——只因你这颗平淡的心相追逐。世人笑你疯颠,你淡漠的眼神却摄人无语,恍然大悟你淡淡的泉水般的哲理如此深邃,你却早已悠然飘远。

对你唯有惊鸿一瞥,却窥见了一种平淡致远的处世态度,淡罢,淡罢,绝不为万物所主宰,我独逍遥于濯浊之外,蝉蜕去拖累,只愿抱明月而长终。江边一蓑烟草,一片缟素。

教我如何追寻你的步伐,那美至于无所适从的精髓;教我如何触及你的衣襟,那平淡而超然的态度。

这便是你吧,淡淡如泉水,你偏执的追逐,泉边那飘扬的一片缟素,是为你而起的飘渺之歌。

语文春季高考作文话题3

没事的时候总喜欢翻开那本影集,那是我一直珍藏的影集,它一直沉睡在我的抽屉里。虽说有些旧,但却没有灰尘,因为那里流淌过我太多的目光,只有在那里时间是可以来回走动的。

在影集里有一张黑白照,每次翻开第一张总是它。照片上一个小男孩手扶着一辆已经明显陈旧的老式自行车,个子与自行车不相上下,但那手扶车把的样子还是显得很老练,看得出他曾经练过,更看得出他很少拍照片,熟练、羞涩、紧张、高兴、自豪融合在这一张照片里。是的,那就是我,一个当时还不满八岁的孩子,而那辆自行车便是父亲的,我也不记得它的年代了,只听说那是爷爷花了大半年的钱,托人拿到票买的,父亲就骑着它,带回了我的母亲;又骑着它,带着我。父亲是裁缝,走家串户总要用到车,一把剪刀、一把尺子,就这样来回奔波,车轮下滚出的是一件件新衣服。要知道,在那个年代,要一件新衣服真的不容易,需要等待、等待还是等待。就这样我过着我的童年,自然父亲歇在家的时候,自行车便属于我,一个七岁的孩子,还没有车高,但对学车却有强烈的愿望。跌了又跌,链条掉了再上,上了再掉,但终究没有害怕。就这样从半踏到全踏,虽然还只能在三角杠下把脚伸过去骑,但看到自己已经能够驾驭这辆车,已经开心至极。车是慢的,但在我的耳边却一直都有风驰电掣般的感觉,也许这就是童心的力量吧。

慢慢长大,那辆自行车也退出了历史的舞台,父亲因为年龄原因,自然也不做裁缝了。电动车成为了他上班的交通工具,带好头盔,骑上已经不需要让他花力气脚蹬的电动车,那份满足自然也流露在他那已布满皱纹的脸上。原本的娴熟与灵活如今在这辆不需花力气的小车上变成了缓慢与机械。车快了,人慢了;车新了,人老了。车滚过的是路程,人扶着的是时间。还记得朱自清的一段话“燕子去了,有再来的`时候;杨柳枯了,有再青的时候”,但我想问朱先生的是,燕子还是那只曾在屋檐下呢喃软语的燕子吗?杨柳还是那婀娜多姿的杨柳吗?这一切也许只有那本一直躺在抽屉的影集知道,只有那张黑白照片里的老式自行车知道。

车来车往,喇叭声已经传遍乡间田野,但我还是喜欢骑着一辆自行车,穿梭在来回的路上。当我回首的一刹那,发现已经有更多的人也开始骑起属于他们自己的那辆自行车。

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