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一个坏学生6篇

高一作文 时间:2013-01-06

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篇一:[一个坏学生]学会拒绝作文 高一作文


学会拒绝

也许是因为我太软弱,也许是因为我太在乎别人的感受,所以在面对别人的请求时,我总不忍心“不”。即使是无理的要求,我也总会一口答应,事后往往又特别后悔,对此,我充满了矛盾。我不止一次地下决心要学会拒绝别人,可每次面对那一双双乞求的目光,我又退缩了。

终于有一天,我做到了,我拒绝了一个无理请求。虽然它暂时会我带来了烦恼,但我相信自己做对了。经过半个多小时的奋战,我终于完成那份试卷。刚松了口气!麻烦来了。“可不可以把你的试卷借给我们看一下?”后桌轻声地问我。我清楚地知道她借卷子的目的,也明白自己已成了她们的依靠逃不掉了。我无奈地叹了口气,本想拒绝,却又说不出来,无奈地把试卷递给她。后面顿时热闹起来,对的对,改的改,抄的抄。听着她们发出的声音,我心里难受极了,我知道自己在帮她们犯错误,帮她们逃避学习。但软弱的我却连拒绝的勇气都没有。难道我明知这么做不对,还要做吗?但如果不这么做……唉!随她去吧!

我低下头,写作业,但后面的声音越来越大,眼前总时不时出现她们现在的笑脸和将来沮丧的哭脸。我无法再置身事外,也无法装着什么事也没发生,这都是我的错。忽然,一种莫名的冲动驱使我转过身,快速地从那一双双手中抽出自己的试卷。她们愣了一下,看着我严肃的面孔,似乎也明白了什么,但她们仍然用乞求的目光着着我,希望我再一次心软,放下试卷。的确,看着她们乞求的目光,我又动摇了,心软了,感觉自己这样做太无情。可最终,我还是鼓起勇气,咬了咬牙说:“你们应该独立完成作业。”她们都沉默了,我又笑了笑说:“没关系,其实一点也不难,你们一定能完成,不试一下又怎么会知道呢。”听了我的话,她们失望了,但我知道这只是暂时的,有一天,她们都会明白这一切都是为它们好,想到这,我轻松了,心中的包袱终于卸下来了。这种无愧于心的感觉真好!

后来,又有许多人向我提出了无理请求,我都婉言拒绝了。其实这个阶段确实很难熬,因为我的拒绝在别人眼中是无情的,所以朋友渐渐疏远了我,我感觉到有些孤单。但经过这些,我的决心也越来越坚定。

我学会了拒绝,改变了自己的软弱。我这才感觉到生活有了味道,我想善意的拒绝也应该是美的。

学会拒绝

在这个物欲横流的社会,争名于朝、争利于市的人不计其数。于是,我们习惯了无尽的占有和谋取和获得,“拒绝”二字也变得如此难以启齿。然而,若想取得真正的成功,我们则须逆其道而行,学会拒绝。

拒绝是一种追求,它引领着人类的进步。

庆幸的是,每个时代都不乏伟大的拒绝者。有拒绝者如扬名中外的鲁迅先生,他不同于阿谀奉承、趋炎附势的郭沫若,拒绝平静安逸的生活,弃医从文,以笔做武器,拯救国民麻木的心灵;有拒绝者如学术大师季羡林,他不同于那些只为赚取功名学位、娱乐大众的“砖家”,他拒绝三顶桂冠,潜心投入学术研究,为中国学术界添上了浓墨重彩的一笔;有拒绝者如布鲁诺,他不同于苟延残喘、卑躬屈膝的伽利略,他坚信科学,笑看罗马鲜花广场刺目的火苗……他们无不是有追求之人,他们不屑于与世俗同流合污,果断选择拒绝。反观如今迷茫在命运十字路口的无追求者,他们做着颠倒道德律的事情,只停留在本能上,无法进步。

拒绝是一种坚定,它守护着人类的善良。

《三字经》告诉我们:人之初,性本善。可有些人却无休止地接受,不懂拒绝,最终在善良的道路上渐行渐远直到没了踪影。为何不学学海尔集团老张瑞敏呢?在企业生产出数百台有质量问题的电冰箱时,他本可以睁一只眼闭一只眼蒙混过关,可他拒绝了这种违背道德的做法,毅然决然地下达了销毁指令,为海尔赢得了千金难换的好名声。好的榜样就在我们身边,但仍有不法商人熟视无睹,为百姓端上抹了避孕药的黄瓜、加了瘦肉精的火腿肠以及添了三聚氰胺的奶粉……这种种令人发指的行为都是因为不法商人没有拒绝利益的诱惑,反而向它俯首系颈,正如王尔德的风趣之谈:“除了诱惑,我什么都能拒绝”。

拒绝是一种气节,它昭示着人类的光明。

如果优厚的待遇和未知的征程同时摆在你的面前,你会做何选择?如果无限的珠宝和狰狞的砍刀同时向你发出邀请,你又会做何决定?王利芬和文天祥则为我们做出了最好的回答。作为央视著名主播的王利芬拒绝已获得的赞誉和赏识,转身投向陌生的领域,创办优米网;身为末代名将的文天祥拒绝元朝许诺的荣华富贵,慷慨殉国,留下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪迈之词。

学会拒绝吧,无论前方杨柳依依,亦或雨雪霏霏,我们也一定会怀揣着追求、坚定与气节一路高歌前行!

学会拒绝

梅花拒绝了鸟语花香的春天,选择冰天雪地的冬天来绽放自己;珍珠拒绝了安逸舒适的生活,选择了不断磨练来点亮自己;蚂蚁拒绝了五彩斑斓的外表,选择了辛勤劳动来奉献自己......我呢,也在那一次学会了拒绝,改变自己的为人处事态度。

在那以前,我不懂怎么拒绝。我一直认为对人应该宽宏大量,应善于接受各种人特别是朋友的要求。一直是朋友眼中的“好好先生”,对朋友的要求也有求必有,大家都喜欢跟我做好朋友。

那天放学了,朋友小张和我一块儿手牵手回家。走着走着,小张突然扭过头来:“嘿,你有钱吗?”想到我早上吃早餐还剩了五元钱,便回答道:“有啊。怎么啦?”小张指了指路边的小吃摊,说:“我们去那里吃点东西吧。很便宜的。你请客!”我小声的说:“这剩下的钱要还给我妈妈的。吃掉了,回家怎么交差呀?”“没关系,”小张拉着我往小吃摊走,“跟你妈妈说,你今天吃早餐把钱都用光了呗。”接着又说:“我经常这样做的。万无一失。”

我心里忐忑不安:不请吧,拒绝别人似乎很不礼貌,也有可能这同学会嫌我小气,甚至可能讨厌我,不跟我做朋友,再说,那小吃摊上的食物看起来也挺诱人的;请吧,妈妈一直教育我不要吃小摊上的东西,说是不卫生,我吃的一般都是妈妈去超市买回来,给我准备在书包,再者,用这钱,就要跟妈妈撒谎,妈妈一直告诫我要做一个诚实的孩子,并一直为我的诚实感到自豪。一个谎言要用十个谎去圆,难道我真要为所谓的友谊撒谎?难道我真要践踏妈妈的信任?

微风路过树梢,叶子沙沙声伴随小吃摊的叫卖声,混着人们的喧闹声一齐钻进我的耳朵。终于,我做出了决定。在离小吃摊只有几步路时,我停止了脚步:“对不起,我不能请客。一则这个钱不是我的,我没有支配权;其次,我不能撒谎,我也希望你做一个诚实的孩子;再说,小吃摊上的垃圾食品吃多了对你也没好处。这种对我们双方都没好处的事,我们为什么要做呢?”小张脸上流露出失望的神情。我咬咬牙,不等她说话,转身自己回家了。

第二天,小张找我道歉,说昨天回去她想了好久,昨天是她错了,她也想向我学习,做一个诚实的孩子。我心中的大石头终于落地了。我们又笑着玩到了一起。

从那天开始,我学会了拒绝,改变了自己以前的处事态度,我的朋友并没变少。其实,善意的拒绝也是对的。

学会拒绝

学会拒绝,为我们的心灵守候一片净土;学会拒绝,为我们的生活擦亮美好的明天。在这个文明高速发展的时代里,学会拒绝是我们每个人在这个社会上必备的良药。学会拒绝不义之财;学会拒绝懒惰享受;学会拒绝嗟来之食,学会拒绝骚扰侵害……

我有一个同学,他就是因为没有学会拒绝,从而使成绩一落千丈。这个同学本来学习很好,在班里的成绩一直是名列前茅,但是他的家里特别穷。有一天,我们班里的几个坏学生邀请他去网吧玩,他没有拒绝,就跟随他们去了。去了之后,他完了一些游戏,可是万万没有想到的是,他玩游戏上瘾了,他三番五次的去网吧,还经常逃学、旷课,导致了成绩一落千丈,并且他还骗父母要交学费、书费等钱去网吧。最终家里的钱都被他花光了。从此以后,老师学生们再也不喜欢与他接触了,亲戚朋友也不再理他,疼爱他。可这又能怨谁呢?只能怪他自己,怪他自制力差,没有学会拒绝。

所以,我们一定要学会拒绝,学会说一声:“不”,你就不会执迷不悟,让我们一起学会拒绝吧!

学会拒绝,为我们的心灵守候一片净土;学会拒绝,为我们的生活擦亮美好的明天。在这个文明高速发展的时代里,学会拒绝是我们每个人在这个社会上必备的良药。学会拒绝不义之财;学会拒绝懒惰享受;学会拒绝嗟来之食,学会拒绝骚扰侵害……

我有一个同学,他就是因为没有学会拒绝,从而使成绩一落千丈。这个同学本来学习很好,在班里的成绩一直是名列前茅,但是他的家里特别穷。有一天,我们班里的几个坏学生邀请他去网吧玩,他没有拒绝,就跟随他们去了。去了之后,他完了一些游戏,可是万万没有想到的是,他玩游戏上瘾了,他三番五次的去网吧,还经常逃学、旷课,导致了成绩一落千丈,并且他还骗父母要交学费、书费等钱去网吧。最终家里的钱都被他花光了。从此以后,老师学生们再也不喜欢与他接触了,亲戚朋友也不再理他,疼爱他。可这又能怨谁呢?只能怪他自己,怪他自制力差,没有学会拒绝。

所以,我们一定要学会拒绝,学会说一声:“不,”你就不会执迷不悟,让我们一起学会拒绝吧!

篇二:[一个坏学生]给自己点一盏灯


与所有女生一样,我爱追赶时髦,想过恋爱,想过做一名坏学生……但不知到底是心灵战胜了我,还是我战胜了心灵,我所欲的东西,都不与我碰触。

刚迈入初一,班里的同学打扮都很时尚、前卫,我低下头瞟瞟自己的服饰,我不免会有些自卑,觉得自己太老土了。回家后,我马上叫母亲去给我买衣服,在街上逛了一圈,刚准备用手去拿一件时尚的外衣,可是我的手却像碰到了冰块似的立即收了回来。我听到了来自心灵的呼唤:“走自己的路,才是最独特的。不必去模仿他人的装扮,穿出自己的风格,你就是最亮的。”母亲是个讲究的人,她给我选了一件时下最流行的衣服,我微笑着推掉了。第二天,我一如既往的来到学校,那一刻我真的觉得自己独特了。那天,心灵战胜了我,让我没有踏出错的第一步。

初二,班上转来了几个新同学,其中一个男生装扮得酷酷的,班上很多女孩都对他有感觉,我也毫不例外。每天都幻想一个偶然的机会,跟他有一次特别的认识,然后就慢慢与他成为男女朋友关系。一个少女茫然的心动让我有了想恋爱的冲动。但他在几个月后,身边就有一大堆女生了,他让我忽然厌倦他的本性。于是,我上课不再瞟他,即使是默默的关注也被我永远的排在脑后,我把他踢出了自己的世界。

好不容易平静的少女的心悸,但又有同学来扯动它。她对我说,隔壁班有一个男生从小学起就暗恋我,当时的我毫不在意,但她天天在我耳边唠叨,我似乎又有些心动,她便趁势告诉我那个男生的名字。我早知道他是谁,只是假装不认识,因为我不想吃禁果,我的理智告诉我:“那并不是一件值得浪费我整个人生的事,现在我们还没有权力踏上爱的轨道”。

初三,繁重的学业刺激着我们疲惫不堪的神经,背负着巨大压力的我不免有些消极,每当回过头看到后座的男生睡得香喷喷的,我对他们真的怀有羡慕之情,心中不免想到:“假如我是差生就好了,那样我就不会害怕老师的责骂,就可以不做作业,就可以在课堂上睡觉,就可以上课迟到……总之,当差生可以脱离学校的一切约束。”但我的心灵深处的声音在告诉我:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。你背负的不只是自己的荣耀,更是父母的希望,他们精神的寄托。”这一次心灵提醒了我,让我在人生的十字路口找到了正确的人生方向。

给自己点一盏灯,让知识做灯芯,照亮前进的方向,让我在青春的十字路口永不迷失方向。指导老师:叶伟

篇三:[一个坏学生]被爱的感觉作文(6篇) 初一学生作文


篇一:被爱的感觉

曾无数次的询问自己,属于我的幸福到底是什么,再前行的道路上迷茫了很久,偶然回首,找到了我的幸福——被爱的感觉。

——题记

在寻找幸福的道路上,经常弄得自己狼狈不堪,便有了放弃的想法,却在最后的关头,属于我的幸福飘然而至——幸福就是父母的关爱,朋友的祝福,老师的提醒。也许一开始它就在我身边,一直默默的陪伴着我,静静的守护着我。直到永远……

幸福就是父母的关爱。在家,经常忍受不了电脑的诱惑,在电脑前一坐便是几个小时。那段时间头一直痛得很厉害,父母为此总是担心不已。终于,在一天他们‘爆发’了,禁止我玩电脑。我可怜巴巴的望着他们,他们坚定的心开始动摇了,经过反复斟酌,决定了:让我只玩一个小时。每次到了时间点,们就会准时叫我离开电脑。如此,头再没因玩电脑引起过。

幸福就是朋友的祝福。在每次考试前,总会得到一些祝福。“加油,一定能成功!”“要认真啊”“趁铃还没有打响之前赶快再背一会儿吧”考试当中不免浮躁,但想起朋友的祝福与鼓励,心会莫名的安定下来。认真的做题,一遍又一遍不厌其烦的检查着试卷,就是在最后一秒种也要临危不乱。

幸福就是老师的提醒。上课跑神时,老师总是会找尽各种不使你尴尬的方法提醒你,既照顾了你的面子,又维护了你的尊严。作业出错时,老是往往会留下一些温馨的痕迹,提醒你错在哪里?原因是什么。有时,老师也会严厉地批评我,但我不会伤心,因为我知道老师没有放弃我,这是一种特殊的关怀。

再前行的道路上,我找到了属于我的幸福——被爱的感觉。父母,朋友,老师都是我一生的幸福,我也要给他们带来幸福!

篇二:被爱的感觉

被爱的感觉,犹如划破天际的流星,淡淡的,暖暖的。——题记

母亲的微笑,便是爱。这种被爱的感觉,如香茗般温暖,如咖啡般苦涩,如糖果般甜蜜……

天渐渐转入冬季,我的心也跟着冰冷了——成绩考砸了,这如何让我向妈妈交代?站在校门口,迷茫地仰望着灰霾的天。远处,一缕黛影显得极为单薄,那……那是妈妈!我含着泪,冲了过去。“呀!你怎么穿这么少的衣服,冷吗?”妈妈看见是我,便嘘寒问暖了。我摇摇头,随即头低了下来:“妈…考砸了。”

原本以为怒火会劈头盖脸压来,却不料一直风平浪静。我诧异地抬起头,迎面而来的是妈妈一荡如春水般柔和的微笑:“傻孩子,下次努力就好了。”我又哭了,这次却是温暖的泪,冰冷的心温热起来。

这种被爱的感觉,苦涩中又夹杂着甘甜,让我难以忘怀。

还记得暑假最喜欢与妈妈一同在阳台看星星,捧一瓣香甜的瓜,我便胃口大增,拼命地啃啊啃,吃得满脸都是。妈妈看了捂嘴笑了起来,又转身拿过纸巾轻轻帮我擦拭。此时妈妈的笑糅进了瓜瓢中,甜甜的。

这种被爱的感觉,轻快中又夹杂着甜蜜,让我回味无穷。

还记得曾经的我是个粗枝大叶的小孩,房间可谓是乱得“五彩缤纷”。这个时候,妈妈总会佯装生气地说:“我可不会帮你收拾。”可总是不过几分钟,妈妈生气的外表就像冰激凌一样,融化了。带着一丝清甜的笑的妈妈,便开始手把手教我收拾房间,哪些东西应该放在哪里,妈妈都会提及。当房间干净得没有一丝杂尘时,妈妈的嘴角又会扬起一波淡雅的微笑。

这种被爱的感觉,繁忙中又夹杂着充实,让我记忆犹新。

母亲的微笑,便是被爱的感觉,永远那么温暖、甜蜜、幸福。

篇三:被爱的感觉

被妈妈爱的感觉就像是在喝一杯咖啡,刚刚入口时是苦的,细细品味其实其中有着浓郁的清香,令人回味无穷。

“怎么又忘化简了?”妈妈大声的喊道。我哭着说:“马虎。”“你说你马虎多少回了?今天忘化简,明天……”妈妈说道。哎,又挨说了,妈妈批评的话永远说不完。像那天晚上的事经常发生,也不知我哭了多少回。直到那天我才感受到被妈妈爱的感觉是那么美好。

“啊!”我叫道。又落枕了,我歪着脖子不敢动,皱着眉,呲着牙咧着嘴走到饭桌旁。我本是说说枕头不舒服罢了,没想到换枕头什么的,谁知妈妈可把这句话记在了心里。

放学到家后,妈妈连忙问我:“脖子好些了没?”我说:“好多了。”便走进了书房,发现电脑开着,上面有人查‘什么样的枕头舒服’。我这才知道妈妈很关心我落枕的毛病,我心想妈妈可能会给我买一个,但妈妈对我的爱不只是我想的那样。

第二天到家后,我发现妈妈那屋的门开了一个小缝,我便偷偷地去看。只见妈妈一手拿针,一手拿线,先是抿了一下线,对准针眼儿穿过去,拉一下,在下面打一个结。然后把针往布上一扎,再从上往下穿了过去,从下面把线拉紧,再从下向上穿,这样一下又一下的缝着枕袋。右手一会要穿针,一会要拉紧线,一会伸直一会曲着,挺累的。我看到妈妈活动一下脖子,低下头继续缝。这时正是夏天,妈妈一直在缝,屋子里又闷又热,任凭汗水从妈妈脸旁流过。我的心里美滋滋的,又有一种说不出的滋味。妈妈缝完了,开始塞棉花也不是我想象的那么容易。只见妈妈先放进去一部分棉花,用手按一按,好像软了,又放进去些,再躺在枕头上试一试,多了,又拿出一部分。就这样妈妈试了好几次,觉得合适了再封口。平时觉得妈妈很严厉,但这一刻,妈妈浓浓的爱荡漾在我的心里,感觉真的很甜很美!

深夜,外面很黑很暗,路灯也不是很亮,只有妈妈那屋的灯还亮着,那么亮。一定是妈妈因为给我做枕头还没完成工作,不知怎的心里似乎有些不舒服,有点心疼妈妈。

第二天,我接过妈妈亲手给我做的棉花枕头,那么轻、却又那么“重”。睡觉时,枕在枕头上,很软,枕头中间正好凹下去,这是妈妈特别为我设计的。闭上眼睛好像躺在海边软软的沙子上,耳边全是妈妈的一句句话语,脑海里也全是妈妈的身影。那晚我睡得很香很甜美。

被妈妈爱的感觉是不同的!别看有时,妈妈会训我,让我感受到那丝丝苦涩,但苦涩必定是一丝,更多的则是妈妈让我感受到的甜!

篇四:被爱的感觉

感谢上苍令我的身边洋溢着一种幸福的感觉,这就是一种被爱的感觉。老师的教诲,父母的唠叨,朋友的关怀,陌生人的帮助……

我以前是一个捣蛋鬼,在学校无恶不作。课堂上喧哗,课余间打闹,和同学狼狈为奸欺凌同学……我的恶习已病入膏封了,老师看在眼里急在心中。老师为了不样我颜脸丢尽,三番四次的教育我开导我,老师每一次都用一个个鲜明的实例来养我意识到我的错误。如今我已是改邪归正了。如果没有老师的教导,我如今还是个浑浑噩噩的坏学生。啊老师你的爱,我一生难报。

我是个游戏高手,也是得游戏瘾君子。飞车,CF,DNS……我样样津通。我每天一放下书包就直奔电脑。因此,我的成绩一直提不上去,每次一定吃零蛋。父母对要面临中考的我非常着急,他们每天在我打开电脑之际,不约而同地念紧箍咒,“玩电脑没用快做作业,玩电脑没用快做作业。。”我无法忍耐便无奈做作业。做作业时妈妈也十分耐心地教我。每当我情不知今打开电脑时,父母的紧窟咒便会指挥我做作业。如今我成绩已突飞猛进了。

“friendship”是友谊的意思,有了朋友我们方能在人生海洋上扬帆起航。在我身边,就有一群这样的人。我伤心失落时,他们给予我安慰,我成功时他们为我欢呼,我受伤时他们给予我关怀。我一生因有了朋友而充满喜悦。

有一群人与我素不相识,但也给予过我帮助。在一次大雨中,我因没带伞而迷失在蒙蒙细雨中。我忐忑:待会会不下大雨?这是一位少年给我送伞

篇五:被爱的感觉

爱是世界上一种很奇怪的东西,你看它似乎离你很远,却只要自己留心观察,它离你十分的近,你的身边到处都是。可是,爱看得见摸不着,就像影子一样……

而被爱就是埋藏起来的陈旧照片,一开始觉得没有什么,可一旦把照片拿起仔细回忆时,才明白过来,当时自己没有好好留住。

在我的回忆之中,自己总是被别人爱护着却又不知道,不去珍惜,总是感觉自己没有被爱过,这就像身在福中不知福的感觉,可是有件事让我彻底觉醒了过来。

有一个下午,天阴沉沉的,天上堆满了饱含雨水的乌云,好像在等待着雷电和狂风的口令,一有什么动静,雨水就会从空中万箭齐发,射在屋顶上,射在行人身上,射在大地上。

我为了迎接小学的毕业考试,在家中疯狂地学习。数学草稿纸散落一地,我拿着学习材料仔细地看着,总觉得时间过得太快,生怕一下子看不完。房间里弥漫着淡淡的奶香味,那是从冲泡过奶粉的杯子中散发出来的,给我一种安定感。

“儿子,要不要吃一点东西?要不要再来一杯牛奶?”妈妈问道。此时我看得入迷,被妈妈一下子打断了,心里很生气,大声说:“不要吵,你去买点零食给我吃,去,快去……”其实我真正的想法是不要妈妈来吵我。就在妈妈出去给我买零食不久,早就憋不住的雨水顿时倾盆而下。那场雨十分密集,就像被雾给遮盖了一样。我是多么后悔,为什么生气要妈妈去买东西?当妈妈冒雨回家时,她已全身湿透。

被爱是美好的,幸运的。可被爱的感觉无法用语言来形容,那种甜蜜的感觉真是记忆犹新啊!

篇六:被爱的感觉

曾无数次的询问自己,属于我的幸福到底是什么,再前行的道路上迷茫了良久,偶然无意回头,找到了属于我的幸福——被爱的感觉。

在寻找幸福的道路上,我常常弄得自己狼狈不堪,便有了抛却的想法主意,在最后关头,属于我的幸福却悄然而至——父母的关爱,朋友的祝福还有老师的提醒。也许,一开始它就在我身边,一直默默地陪伴着我,悄悄的守护着我,一直到永恒……

幸福就是父母的关爱。我在寒冬常常忍受不了电脑的诱惑,电脑前一坐便是几个小时。在那段时间头一直痛得很厉害,父母为此老是担心不已。终于,有一天他们‘爆发’了,禁止我玩电脑。我可怜巴巴的瞅着他们,他们坚定的心开始动摇了,经过反复斟酌,他们决定了:每天只让我玩一个小时。到了时间点,他们会准时叫我离开电脑。因此,我的头再也没因玩电脑引起头痛。

幸福就是朋友的祝福。临考试,我们总会得到一些祝福。“加油,一定能成功!”“要认真啊,细心检查。”“相信自己,调整好心态。”我在考试当中难免浮躁,但一想起朋友的祝福与鼓励,心就会莫名的安定下来。认真的做题,不厌其烦地检查试卷,就是在最后一秒种也要淡定如初。

幸福就是老师的提醒。当我上课走神时,老师总是会找各种不使我尴尬的方法提醒我,既让我回神听课,又维护了我的尊严。当我功课犯错时,老师总是会留下一些温馨的痕迹,提醒我在哪里?原因是什么。有时,老师也会严肃地批评我,但我不会伤心,因为我知道这是一种特殊的关怀。

在前行的道路上,我找到了属于我的幸福——被爱的感觉。父母,朋友,老师都是我一生的幸福,我也要给他们带来幸福!

篇四:[一个坏学生]我的悔恨

  我的悔恨  甘肃省兰州市 兰州实验小学五一班 翁昕羽    在我的内心深处,埋藏着一件令我终生后悔的事,让我一想起它就会伤心、流泪,它把我幼小的心灵压得喘不过气来。   记得三年级刚刚考完语文,太阳不再那么灿烂,而是偷偷地躲进了乌云之中;天空不再那么清澈、明朗,而是乌云密布;鸟儿的叫声不再是那么婉转动听,而是悠长而郁闷……我低着头,走在这街道上,也不再是那个老师眼中活泼、开朗、可爱的小女孩了,而变成了一个坏学生。街上所有的人仿佛都在用厌恶的眼光盯着我,用手指着我的鼻尖骂着……使我一个三年级的小学生抬不起头来,每走一步仿佛都是那么沉重,回家的路仿佛长了好几倍。    这一幕就像定格了的画面,怎么也挥不去!考试铃响了,监考老师发下了语文卷子,我还是像往常一样认真、细心地答卷,仔细地检查。在最后一遍检查的过程中,发现还有一题我没答上!这道题正好是我昨晚没复习到的,书上就有正确答案!再一看这道题的分值,啊?要十分呢!如果这一题答不上,作文再扣点分,那不就上不了九十分了吗?看来这次的三好生要泡汤了!    我从来都是老师眼里的好学生,以前对考试偷看书这种事真是嗤之以鼻,而现在我也不知怎么了,尽想这种鬼事儿!这时,仿佛有两个小人在我脑子里打架:一个说:“看吧,看吧!这样你不是又可以得全班最高分吗,你可真傻,这么好的事儿都不去做!”另一个小人却说:“你不是说过做人要诚实吗!自己都做不好,还有资格管别人吗?亏你还是班干部呢!哼,一定是个冒牌货!”正在这时,监考老师对我们说:“同学们,抓紧时间,还有十分钟收卷!”此时,我的头上冒出了汗珠,心里虽然在不断警告自己,绝对不能那样做!可是,我的手却像失去了知觉一样,不由自主地伸向了课桌!突然,我的手猛地一抖,语文书就从课桌里滑了出来!此时,监考教师发现了我,立刻把我叫了过去,还没收了我的试卷!多么丢人啊!    从此,我的世界完全变了样!同学们不再跟我玩耍,我无法忍受他们看我的眼神!上语文课时,我不敢正眼看戴老师,我觉得我对不起任何人!我以为戴老师会当着全班同学的面,将我大骂一顿,既使这样,她也永远不会原谅我的 ! 然而,意想不到的是,她却轻轻地将我叫到身边,用亲切的口吻对我说:“小羽,认识到错就好,在每个人成长的路上,都不免会犯错的,只要改了就好!没事儿。”当时,我的眼泪布满了眼眶,我多么想对戴老师和所有给予我知识的老师说一声“对不起!”啊,可是,我的嗓子里仿佛堵满了泪,什么都说不出,只有认真地点点头。    这件事虽然已经过去两年了,我又成了同学中的好榜样,但它就像阳光中的阴影,罩在我的心头,是我永远的痛!经历了这件令我悔恨的事,我相信,今后我一定能生活得永远阳光、永远灿烂,我会不断努力的!
    指导教师:戴绍琴文章动之以情,心理描写生动,条理分明,语言流畅。 我的悔恨2005-06/13358","",""13358

篇五:[一个坏学生]小情趣大道理

小情趣大道理
情趣是一种品位,也是一种境界。人有情趣,受爱戴;文有情趣,耐寻味。
情趣分两种:庸俗的情趣和积极的情趣。相信大家在七年级的时候老师给我们上过一堂叫《兴趣与情趣》课吧!
今天我就来说说情趣,老师在上课时是这样说的,我们要培养积极向上的、健康有益的生活情趣,增强好奇心。这句话当然是对的,可是对于现在的学生来说,这是困难的。为什么这么说呢?
你们想想,现在学生们的学习任务时有多么的重,每天天刚朦朦亮就要起床去学校,上了一天课回来,作业又让我们吃不消,为了不挨骂,不挨罚,只有埋头做作业的份。甚至到了星期六星期天,有的还要出去补课。如此日复一日的学习,就算我们不觉的烦,都已经失去了学习的兴趣了。
我觉得庸俗的情趣往往都是在人们对生活失去了耐心,觉得生活没滋味的时候产生的。既然我是一个学生,我就以学生来说说吧。好奇心是人生下来就有的,但说要增强好奇心,我觉得对那些好孩子,好学生来说是很难的。增强好奇心的唯一道路就是要见识够多的事物。这些好孩子、好学生往往只能整天埋没在学海里的,根本谈不上见识。而那些所谓的“坏孩子,坏学生”呢?因为他们被附上了这些不好的代名词,所以遭到冷落,便从一开始就庸俗了。他么因为学习不好,所以早早的就与社会上的人和事接触了,当然能增强好奇心咯!可是大家看看,他们的好奇心都是用在哪方面的?就是因为他么的好奇心没用对地方,所以大多数青少年因此走上违法犯罪的道路。
到目前为止,并没有一个确切的数字统计过中国每年走上违法犯罪道路的青少年的数量。然而并不是说没有,只是多的难以统计。我们看看身边的同学、朋友、亲戚,真的没有人是这些坏孩子,坏学生吗?但愿没有。不过我真的很为那些祖国枯萎花朵感到可惜,感到悲哀。说道底,中国的教育制度真的需要重新审核了。
我作为一名中学生,恳请学校、老师,给学生们布置的学习任务真的不必太重。只需做的精,做的简。而不是“做到”精,“做到”简。我希望大家所说的,培养积极乐观,增强好奇心并不是纸上谈兵。以上这些都是我发自内心的话语,献给祖国,献给人民,献给那些正在茁壮成长的祖国的花朵。
啊!说了这么多,让我们大家一起奋发,一起努力吧!培养出高尚的生活情趣,长大了为祖国和人民做贡献。但愿祖国的教育事业越办越辉煌,栽培出一批批的国家栋梁,让我们国家和人民走上幸福安详的生活。

篇六:[一个坏学生]记叙文700字 我心中的好老师


小编导语:记叙文怎么写?说到老师的时候大家第一个想到的老师是谁呢?每个人心中都有喜欢的老师,那么就来分享一自己心中的老师吧。

我心中的好老师

老师,你像一位辛勤的园丁,浇灌了我们这些祖国的花朵;老师,你像一根粉笔,牺牲了自己,留下了知识;老师,你像白云,挡住了火辣辣的太阳,为庄家换来了滋润;老师,你像一位勤劳的农民,种植了种子,换来了秋天的收获。。。。。。

老师你那双眼睛仿佛会说话。上课时,你那传神的眼睛授予我们丰富的知识;同学们在座位上讲话时,你用你明亮的眼睛提醒同学们不能说话,课余时间,你又为我们讲一些精彩的故事。

刚转学来这里的时候,我的语文成绩一直很不理想,为了提高我的学习成绩,你用休息的时间,给我讲一些写作的方法和技巧,你经常说:’要想写好作文,一定要学会借鉴和模仿。’在你的指导下,我的语文成绩有了很高的提高。

谢谢你,敬爱的老师,你如蜡烛,燃烧了自己,把光芒留给了他人。

我心中的好老师

我的小学历程将近五年了,教过的的老师数不胜数,我认识的老师也不少,但是,我最喜欢的老师是我的班主任——蔡老师。

蔡老师身材中等,一头乌黑的头发,黑亮的眼睛里总是闪烁着智慧的光芒。当夕阳把最后一丝光亮洒在蔡老师的脸上,她那红彤彤的脸就像一朵盛开的红牡丹,那炯炯有神的双眸就像花瓣上滚动的两颗晶莹的露珠。

有一次上课,蔡老师在一丝不苟地批阅作文,只见她时而托腮沉思,时而挥笔速写,教室里不时发出“沙沙”声,时而又细声的读起来,生怕打扰到了我们写生字。当改到我的作文时,蔡老师看了一会儿我的作文,突然把脸一沉,对我说:“你这几个字没写好,这篇作文你要重写”!我一边写一边嘀咕:“不就是几个字嘛,还要这么大动干戈?”但后来我写每一个字都很认真,慢慢的,我的字开始规范起来,我也暗自高兴,这不都是蔡老师严肃的结果吗?

虽然学习上老师非常严肃,但平时,蔡老师又是一位和蔼可亲的老师。下课时,蔡老师就带着我们蹦上蹦下,玩“老鹰捉小鸡”、闻花香、做运动、吃冰棒……操场上到处都洋溢着我们欢快的笑声,此时的蔡老师是我们亲密无间的好朋友,是我们欢乐的向导。

在我眼里,蔡老师还是一位爱岗敬业的工作者。有一次,我在操场上玩,突然,我发现我们班的教室门是开着的,我想:这么晚了,会是谁在教室里呢?我怀着好奇心,三步并作两步来到教室门口,偷偷一看,原来是蔡老师,我吃了一惊,蔡老师这几天不是感冒了还没全愈吗?她在干什么呢?我靠近了一些,发现她正在专心致志地为我们批改作业!看着看着,我的鼻子一酸,眼泪不由自主的流下来……我多想说:“蔡老师,您身体还没全好,还要多休息呢,感谢您为我们所做的一切,我会更加努力学习的!”可我喉咙里像被什么东西堵住了,说不出话来,于是,我蹑手蹑脚的走开了。

蔡老师,您为我们操碎了心,让我真正体会到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神。您是一把金钥匙,为我们打开知识的大门;您是一名辛勤的园丁,用自己的汗水浇灌我们这些祖国的花朵,您是一把扫帚,默默无闻地扫去我们心田上的灰尘……蔡老师,您永远是我心中最好的老师!

我心中的好老师

每当想起教师这个伟大的名字时,我心里不禁油然而生的想起我的语文老师何亚,他是我心目中最理想的老师。他从不严厉指责和训斥犯错的同学,他总是循循善诱地做好思想工作,使同学们自觉的认识错误。

我们班是学校编的慢班,调皮捣蛋的同学较多。记得他刚来教我们班的时候,我们班某些同学上课前还在那边“起舞弄清影”,刚好被老师撞个正着,同学们都以为“难逃此劫”了,老师肯定会大发雷霆。出乎意料的是老师却微笑地说:“同学们有此雅兴,怎么不请老师分享呢?”听完这番话,同学们都大笑起来了,我心里好像也有一股暖流穿过。老师抓住这个机遇说:“课前准备是否充分,会直接影响到上课的效果……”老师说完这番话后,同学们自觉认错了。此后,这种现象在我们班销声匿迹了。我过后回想,老师善于抓住机遇,引导教育同学,又不会使同学产生一种“逆反”的心理,老师真的是用心良苦。

思想上何老师对我们循循善诱,教学上更是尽职尽责。在秋冬交际之时,老师感冒了,咳得很厉害。但他还始终坚持给我们上课,虽然他在讲课时声音很小,但我们还是听得津津有味。几次我看见他那憔悴的脸庞,显得疲惫不堪。而老师却不以为然的继续讲课,直至课完。后来,我从其他老师那里了解到蔡老师已经连续打了三、四针了,但他还是坚持给我们上课,我心里不禁想起那句:“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”春蚕、红烛—是老师最好的象征啊!

作为教师,我觉得何老师是一个成功的教育者。他像一盏明灯照耀我前进,启迪我走向成功,把我从一名“坏学生”,教育成优良生。五"六的时候,我思想没有开窍,做什么都为所欲为,结果什么都“坏”,一无所长。但何老师并不这么看我,而是教育和引导我,并且努力的挖掘我的“闪光点”,给我做了大量的思想工作。从上他的第一课时,他就让我出尽了风头。渐渐的,在老师的“重拳之下”,我终于“甘拜下风”了。学习成绩突飞猛进,各方面都表现不错。还有谁说我一无所长,是“坏学生”呢?我今天有这样的成绩,都是老师引导我的结晶啊!

何老师在作文方面给我们很大的鼓舞和帮助。在他的悉心引导下,我们惊喜地发现,那被同学们视为洪水猛兽的作文,竟是如此的

美妙与新奇,它就如一幅人生的画面,我们只有不断地吸取与创作,才能在画面上留下自己所满意的图案。于是大家奋笔疾书,同学们交上去的作文,老师都会精心给我们批改,好的在班上公布姓名给予肯定,或者打印出来,张贴到班级的宣传栏里,并把最优秀的推荐到报社去。这使同学们的写作热情倍增,同学们的作文水平很快提高,第二次月考就是最好的证明。

何老师,你把全部的心血都付在我们身上,你为了我们,为了这群不太懂事的孩子们,呕心沥血。何老师,你是我们心目中最理想的老师,我们敬重你,我们永远祝福你。

我心中最美的老师

她有一头乌黑的头发,一双不大而迷人的眼睛,一张小小的嘴巴,不高不矮的个子,她是一盏明灯,暗暗给我们指引方向-——这就是我心中最美的老师:王老师。

我心中最美的老师这个位置,王老师是当之无愧的。她平易近人,虽然是班主任,却很少批评同学;她善解人意,即使是老师,也会站在我们的角度考虑;她知识渊博,即使什么都懂,却从不摆架子。

人们都把自己的老师比作蜡烛,园丁。这些比喻自然亲切,但我觉得我的王老师更像一本多功能书。课堂上,她是一本《百科全书》所有的问题到她那都会迎刃而解,让大家心服口服;课间里,王老师又变成了一本《幽默大全》常常会用到一些比喻,反语把我们逗得哈哈大笑;生活中,王老师理所当然成为了我们的《三十六计》。同学之间难免会闹些矛盾,身为班长的我常常也会是束手无策。这时,王老师便会神不知鬼不觉地帮同学们化解矛盾。王老师还是一本《思想品德》书,她不但会教我们文化知识,还会教我们如何做人,如何处事。

王老师,我心中最美的老师,您面对讲台,背靠黑板,将知识一点点的交给我们。真诚的对您说一声:“老师,您辛苦了!”

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