欢迎来到精华作文网!

高中生物必修二

高一作文 时间:2010-02-12

【www.jinghuajt.com--高一作文】

高中生物必修二篇一:高一生物必修二知识点归纳


  在高一生物的学习过程中,我们要将每一个知识点熟记于心,考试的时候才能取得好成绩。下面是百分网小编为大家整理的高一生物必修二重要知识点总结,希望对大家有用!
  高一生物必修二知识
  孟德尔的豌豆杂交实验
  一、基本概念:
  (1)性状——是生物体形态、结构、生理和生化等各方面的特征。
  (2)相对性状——同种生物的同一性状的不同表现类型。
  (3)在具有相对性状的亲本的杂交实验中,杂种一代(F1)表现出来的性状是显性性状,未表现出来的是隐性性状。
  (4)性状分离是指在杂种后代中,同时显现出显性性状和隐性性状的现象。
  (5)杂交——具有不同相对性状的亲本之间的交配或传粉
  (6)自交——具有相同基因型的个体之间的交配或传粉(自花传粉是其中的一种)
  (7)测交——用隐性性状(纯合体)的个体与未知基因型的个体进行交配或传粉,来测定该未知个体能产生的配子类型和比例(基因型)的一种杂交方式。
  (8)表现型——生物个体表现出来的性状。
  (9)基因型——与表现型有关的基因组成。
  (10)等位基因——位于一对同源染色体的相同位置,控制相对性状的基因。
  非等位基因——包括非同源染色体上的基因及同源染色体的不同位置的基因。
  (11)基因——具有遗传效应的DNA片断,在染色体上呈线性排列。
  高一生物必修二必备知识点
  一、核酸的种类
  细胞生物含两种核酸:DNA和RNA 病毒只含有一种核酸:DNA或RNA
  核酸包括两大类:一类是脱氧核糖核酸(DNA);一类是核糖核酸(RNA)。
  二、核酸的结构
  1、核酸是由核苷酸连接而成的长链(C H O N P)。DNA的基本单位脱氧核糖核苷酸,RNA的基本单位核糖核苷酸。核酸初步水解成许多核苷酸。基本组成单位—核苷酸(核苷酸由一分子五碳糖、一分子磷酸、一分子含氮碱基组成)。根据五碳糖的不同,可以将核苷酸分为脱氧核糖核苷酸(简称脱氧核苷酸)和核糖核苷酸。
  2、DNA由两条脱氧核苷酸链构成。RNA由一条核糖核苷酸连构成。
  3、核酸中的相关计算:
  (1)若是在含有DNA和RNA的生物体中,则碱基种类为5种;核苷酸种类为8种。
  (2)DNA的碱基种类为4种;脱氧核糖核苷酸种类为4种。
  (3)RNA的碱基种类为4种;核糖核苷酸种类为4种。
  三、核酸的功能:核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。
  核酸在细胞中的分布——观察核酸在细胞中的分布: 材料:人的口腔上皮细胞
  试剂:甲基绿、吡罗红混合染色剂
  原理:DNA主要分布在细胞核内,RNA大部分存在于细胞质中。甲基绿使DNA呈绿色,吡罗红使RNA呈现红色。盐酸能够改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色质中的DNA与蛋白质分离。
  结论:真核细胞的DNA主要分布在细胞核中。线粒体、叶绿体内含有少量的DNA。RNA主要分布在细胞质中。
  高一生物必修二知识要点
  一、细胞种类:
  根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为原核细胞和真核细胞
  二、原核细胞和真核细胞的比较:
  1、原核细胞:细胞较小,无核膜、无核仁,没有成形的细胞核;遗传物质(一个环状DNA分子)集中的区域称为拟核;没有染色体,DNA不与蛋白质结合,;细胞器只有核糖体;有细胞壁,成分与真核细胞不同。
  2、真核细胞:细胞较大,有核膜、有核仁、有真正的细胞核;有一定数目的染色体(DNA与蛋白质结合而成);一般有多种细胞器。
  3、原核生物:由原核细胞构成的生物。如:蓝藻、细菌(如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌)、放线菌、支原体等都属于原核生物。
  4、真核生物:由真核细胞构成的生物。如动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌(酵母菌、霉菌、粘菌)等。
  三、细胞学说的建立:
  1、1665英国人虎克(RobertHooke)用自己设计与制造的显微镜(放大倍数为40-140倍)观察了软木的薄片,第一次描述了植物细胞的构造,并首次用拉丁文cella(小室)这个词来对细胞命名。
  2、1680荷兰人列文虎克(A.vanLeeuwenhoek),首次观察到活细胞,观察过原生动物、人类精子、鲑鱼的红细胞、牙垢中的细菌等。
  3、19世纪30年代德国人施莱登(MatthiasJacobSchleiden)、施旺(TheodarSchwann)提出:一切植物、动物都是由细胞组成的,细胞是一切动植物的基本单位。这一学说即"细胞学说(CellTheory)",它揭示了生物体结构的统一性。

高中生物必修二篇二:人教版高中生物必修二知识点总结


  高中的生物是一门具备文理科双重特性的科目,不但要细心观察实验,还要重视课本知识内容的理解和记忆。下面是百分网小编为大家整理的高中生物必修二重要知识,希望对大家有用!
  高中生物必修二知识
  性别决定与伴性遗传
  (1)XY型的性别决定方式:雌性体内具有一对同型的性染色体(XX),雄性体内具有一对异型的性染色体(XY).减数分裂形成精子时,产生了含有X染色体的精子和含有Y染色体的精子.雌性只产生了一种含X染色体的卵细胞.受精作用发生时,X精子和Y精子与卵细胞结合的机会均等,所以后代中出生雄性和雌性的机会均等,比例为1:1.
  (2)伴X隐性遗传的特点(如色盲、血友病、果蝇眼色、女娄菜叶形等遗传)
  ①男性患者多于女性患者
  ②属于交叉遗传(隔代遗传)即外公→女儿→外孙
  ③女性患者,其父亲和儿子都是患者;男性患病,其母、女至少为携带者
  (3)X染色体上隐性遗传(如抗VD佝偻病、钟摆型眼球震颤)
  ①女性患者多于男性患者.
  ②具有世代连续现象.
  ③男性患者,其母亲和女儿一定是患者.
  (4)Y染色体上遗传(如外耳道多毛症)
  致病基因为父传子、子传孙、具有世代连续性,也称限雄遗传.
  (5)伴性遗传与基因的分离定律之间的关系:伴性遗传的基因在性染色体上,性染色体也是一对同源染色体,伴性遗传从本质上说符合基因的分离定律.
  记忆点:
  1.生物体细胞中的染色体可以分为两类:常染色体和性染色体.
  生物的性别决定方式主要有两种:一种是XY型,另一种是ZW型.
  2.伴性遗传的特点:
  (1)伴X染色体隐性遗传的特点: 男性患者多于女性患者;具有隔代遗传现象(由于致病基因在X染色体上,一般是男性通过女儿传给外孙);女性患者的父亲和儿子一定是患者,反之,男性患者一定是其母亲传给致病基因.
  (2)伴X染色体显性遗传的特点:女性患者多于男性患者,大多具有世代连续性即代代都有患者,男性患者的母亲和女儿一定是患者.
  (3)伴Y染色体遗传的特点: 患者全部为男性;致病基因父传子,子传孙(限雄遗传).
  高中生物必修二必备知识
  一、受精作用的特点和意义
  特点:受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面,不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合,使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目,其中有一半来自精子,另一半来自卵细胞。
  意义:减数分裂和受精作用对于维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异具有重要的作用。
  二、减数分裂与有丝分裂图像辨析步骤:
  1、细胞质是否均等分裂:不均等分裂——减数分裂中的卵细胞的形成
  2、细胞中染色体数目:若为奇数——减数第二次分裂(次级精母细胞、次级卵母细胞、
  减数第二次分裂后期,看一极)
  若为偶数——有丝分裂、减数第一次分裂、
  3、细胞中染色体的行为:有同源染色体——有丝分裂、减数第一次分裂
  联会、四分体现象、同源染色体的分离——减数第一次分裂
  无同源染色体——减数第二次分裂
  4、姐妹染色单体的分离一极无同源染色体——减数第二次分裂后期
  一极有同源染色体——有丝分裂后期
  注意:若细胞质为不均等分裂,则为卵原细胞的减Ⅰ或减Ⅱ的后期。
  高中生物必修二知识重点
  1、糖类:
  ①单糖:葡萄糖、果糖、核糖、脱氧核糖
  ②二糖:麦芽糖、蔗糖、乳糖
  ③多糖:淀粉和纤维素(植物细胞)、糖原(动物细胞)
  ④脂肪:储能;保温;缓冲;减压
  2、脂质:磷脂(生物膜重要成分)
  胆固醇、固醇(性激素:促进人和动物生殖器官的发育及生殖细胞形成)
  维生素D:(促进人和动物肠道对Ca和P的吸收)
  3、多糖,蛋白质,核酸等都是生物大分子,
  组成单位依次为:单糖、氨基酸、核苷酸。
  生物大分子以碳链为基本骨架,所以碳是生命的核心元素。
  自由水(95.5%):良好溶剂;参与生物化学反应;提供液体环境;运送
  4、水存在形式营养物质及代谢废物
  结合水(4.5%)
  5、无机盐绝大多数以离子形式存在。哺乳动物血液中Ca2+过低,会出现抽搐症状;患急性肠炎的病人脱水时要补充输入葡萄糖盐水;高温作业大量出汗的工人要多喝淡盐水。
  6、细胞膜主要由脂质和蛋白质,和少量糖类组成,脂质中磷脂最丰富,功能越复杂的细胞膜,蛋白质种类和数量越多;细胞膜基本支架是磷脂双分子层;细胞膜具有一定的流动性和选择透过性。将细胞与外界环境分隔开
  7、细胞膜的功能控制物质进出细胞进行细胞间信息交流
  8、植物细胞的细胞壁成分为纤维素和果胶,具有支持和保护作用。
  9、制取细胞膜利用哺乳动物成熟红细胞,因为无核膜和细胞器膜。
  10、叶绿体:光合作用的细胞器;双层膜
  线粒体:有氧呼吸主要场所;双层膜
  核糖体:生产蛋白质的细胞器;无膜
  中心体:与动物细胞有丝分裂有关;无膜
  液泡:调节植物细胞内的渗透压,内有细胞液
  内质网:对蛋白质加工
  高尔基体:对蛋白质加工,分泌

高中生物必修二篇三:高中生物必修二知识点汇总

  一、遗传的基本规律
  (1)基因的分离定律
  ①豌豆做材料的优点:
  (1)豌豆能够严格进行自花授粉,而且是闭花授粉,自然条件下能保持纯种.
  (2)品种之间具有易区分的性状.
  ②人工杂交试验过程:去雄(留下雌蕊)→套袋(防干扰)→人工传粉
  ③一对相对性状的遗传现象:具有一对相对性状的纯合亲本杂交,后代表现为一种表现型,F1代自交,F2代中出现性状分离,分离比为3:1.
  ④基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性,生物体在进行减数分裂时,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代.
  (2)基因的自由组合定律
  ① 两对等位基因控制的两对相对性状的遗传现象:具有两对相对性状的纯合子亲本杂交后,产生的F1自交,后代出现四种表现型,比例为9:3:3:1.四种表现型中各有一种纯合子,分别在子二代占1/16,共占4/16;双显性个体比例占9/16;双隐性个体比例占1/16;单杂合子占2/16×4=8/16;双杂合子占4/16;亲本类型比例各占9/16、1/16;重组类型比例各占3/16、3/16
  ②基因的自由组合定律的实质:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的.在进行减数分裂形成配子的过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离,同时非同源染色体上的非等位基因自由组合.
  ③运用基因的自由组合定律的原理培育新品种的方法:优良性状分别在不同的品种中,先进行杂交,从中选择出符合需要的,再进行连续自交即可获得纯合的优良品种.
  记忆点:
  1.基因分离定律:具有一对相对性状的两个生物纯本杂交时,子一代只表现出显性性状;子二代出现了性状分离现象,并且显性性状与隐性性状的数量比接近于3:1.
  2.基因分离定律的实质是:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体,具有一定的独立性,生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代.
  3.基因型是性状表现的内存因素,而表现型则是基因型的表现形式.表现型=基因型+环境条件.
  4.基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的.在进行减数分裂形成配子的过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离,同时非同源染色体上的非等位基因自由组合.在基因的自由组合定律的范围内,有n对等位基因的个体产生的配子最多可能有2n种.
  二、细胞增殖
  (1)细胞周期:指连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止.
  (2)有丝分裂:
  分裂间期的最大特点:完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成
  分裂期染色体的主要变化为:前期出现;中期清晰、排列;后期分裂;末期消失.特别注意后期由于着丝点分裂,染色体数目暂时加倍.
  动植物细胞有丝分裂的差异:a.前期纺锤体形成方式不同;b.末期细胞质分裂方式不同.
  (3)减数分裂:
  对象:有性生殖的生物
  时期:原始生殖细胞形成成熟的生殖细胞
  特点:染色体只复制一次,细胞连续分裂两次
  结果:新产生的生殖细胞中染色体数比原始生殖细胞减少一半.
  精子和卵细胞形成过程中染色体的主要变化:减数第一次分裂间期染色体复制,前期同源染色体联会形成四分体(非姐妹染色体单体之间常出现交叉互换),中期同源染色体排列在赤道板上,后期同源染色体分离同时非同源染色体自由组合;减数第二次分裂前期染色体散乱地分布于细胞中,中期染色体的着丝点排列在赤道板上,后期染色体的着丝点分裂染色体单体分离.
  有丝分裂和减数分裂的图形的鉴别:(以二倍体生物为例)
  1.细胞中没有同源染色体……减数第二次分裂
  2.有同源染色体联会、形成四分体、排列于赤道板或相互分离……减数第一次分裂
  3.同源染色体没有上述特殊行为……有丝分裂
  记忆点:
  1.减数分裂的结果是,新产生的生殖细胞中的染色体数目比原始的生殖细胞的减少了一半.
  2.减数分裂过程中联会的同源染色体彼此分开,说明染色体具一定的独立性;同源的两个染色体移向哪一极是随机的,则不同对的染色体(非同源染色体)间可进行自由组合.
  3.减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂中.
  4.一个精原细胞经过减数分裂,形成四个精细胞,精细胞再经过复杂的变化形成精子.
  5.一个卵原细胞经过减数分裂,只形成一个卵细胞.
  6.对于进行有性生殖的生物来说,减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异,都是十分重要的
  三、性别决定与伴性遗传
  (1)XY 型的性别决定方式:雌性体内具有一对同型的性染色体(XX),雄性体内具有一对异型的性染色体(XY).减数分裂形成精子时,产生了含有X染色体的精子和含有Y染色体的精子.雌性只产生了一种含X染色体的卵细胞.受精作用发生时,X精子和Y精子与卵细胞结合的机会均等,所以后代中出生雄性和雌性的机会均等,比例为1:1.
  (2)伴X隐性遗传的特点(如色盲、血友病、果蝇眼色、女娄菜叶形等遗传)
  ①男性患者多于女性患者
  ②属于交叉遗传(隔代遗传)即外公→女儿→外孙
  ③女性患者,其父亲和儿子都是患者;男性患病,其母、女至少为携带者
  (3)X染色体上隐性遗传(如抗VD佝偻病、钟摆型眼球震颤)
  ①女性患者多于男性患者.
  ②具有世代连续现象.
  ③男性患者,其母亲和女儿一定是患者.
  (4)Y染色体上遗传(如外耳道多毛症)
  致病基因为父传子、子传孙、具有世代连续性,也称限雄遗传.
  (5)伴性遗传与基因的分离定律之间的关系:伴性遗传的基因在性染色体上,性染色体也是一对同源染色体,伴性遗传从本质上说符合基因的分离定律.
  记忆点:
  1.生物体细胞中的染色体可以分为两类:常染色体和性染色体.
  生物的性别决定方式主要有两种:一种是XY型,另一种是ZW型.
  2.伴性遗传的特点:
  (1)伴X染色体隐性遗传的特点: 男性患者多于女性患者;具有隔代遗传现象(由于致病基因在X染色体上,一般是男性通过女儿传给外孙);女性患者的父亲和儿子一定是患者,反之,男性患者一定是其母亲传给致病基因.
  (2)伴X染色体显性遗传的特点:女性患者多于男性患者,大多具有世代连续性即代代都有患者,男性患者的母亲和女儿一定是患者.
  (3)伴Y染色体遗传的特点: 患者全部为男性;致病基因父传子,子传孙(限雄遗传).

本文来源:http://www.jinghuajt.com/gaozhongzuowen/1471/

推荐内容