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混合物

高一作文 时间:2010-04-15

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一:[混合物]关于高一化学混合物的分离的知识点

  混合物的分离和提纯
  分离和提纯的方法 分离的物质 应注意的事项 应用举例
  过滤 :用于固液混合的分离 一贴、二低、三靠 如粗盐的提纯
  蒸馏 :提纯或分离沸点不同的液体混合物 防止液体暴沸,温度计水银球的位置,如石油的蒸馏中冷凝管中水的流向 如石油的蒸馏
  萃取 :利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来的方法 选择的萃取剂应符合下列要求:和原溶液中的溶剂互不相溶;对溶质的溶解度要远大于原溶剂 用四氯化碳萃取溴水里的溴、碘
  分液 :分离互不相溶的液体 打开上端活塞或使活塞上的凹槽与漏斗上的水孔,使漏斗内外空气相通。打开活塞,使下层液体慢慢流出,及时关闭活塞,上层液体由上端倒出 如用四氯化碳萃取溴水里的溴、碘后再分液
  蒸发和结晶 :用来分离和提纯几种可溶性固体的混合物 加热蒸发皿使溶液蒸发时,要用玻璃棒不断搅动溶液;当蒸发皿中出现较多的固体时,即停止加热 分离NaCl和KNO3混合物
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二:[混合物]纯净物的定义是什么意思


  纯净物是由同种物质组成的,它具有一定的组成,可以用一种化学式来表示,纯净物具有一定的性质(如有固定的熔、沸点)。下面是百分网小编给大家整理的纯净物的简介,希望能帮到大家!
  纯净物的定义
  纯净物是指由一种单质或一种化合物组成的物质,组成固定,有固定的物理性质和化学性质的物质,有专门的化学符号,能用一个化学式表示。
  纯净物的概念
  宏观:由一种物质组成的物质
  微观:由同种分子构成
  在现实的宇宙中,纯净物只是一种理论状态
  纯净物的特点
  1、组成固定,有固定的物理性质和化学性质的物质
  2、有专门的化学符号
  例:氧气、氮气、氯酸钾等都是纯净物。
  纯净物的做题技巧
  判断物质是否属纯净物时,不要只看表面字眼“纯”或“混”,而要看实质。
  例如:“冰和水的混合物”其实不是混合物而是纯净物,因为冰和水都是由水分子组成的;又如“纯盐酸”,则是混合物而不是纯净物。因盐酸是氯化氢的水溶液,当然是混合物。像这类似是而非的习题,在解答时要特别小心;以免误入圈套。
  结晶水合物是纯净物吗?
  结晶水合物(如胆矾CuSO4·5H2O),从化学式看,有CuSO4和H2O,似乎是混合物,孰不知CuSO4和H2O不是简单地混合,而是二者之间有强烈的相互作用,按照一定的质量比化合CuSO4+5H2O=CuSO4·5H2O)成新物质——一胆矾,因此CuSO4·5H2O是纯净物。
  两种单质的化合产物一定是纯净物吗?
  如果我们能找到一个反面的例子来说明,那结论就出来了。像碳的燃烧,其生成物可能是CO2,可能是CO,也可能是CO2和CO的混合物。
  聚合物是纯净物吗?
  不是。虽然聚合物一般是由相同的单体聚合得到的,但是聚合得到的分子链所含单体的数目不同,即聚合度不同(n的值不同),如聚乙烯-[-CH2-CH2-]n-中,不同的链中,n值可能不同,一般视作是不同的分子。
  由同一种元素组成的物质是纯净物吗?
  不是。例如臭氧(O3)和氧气(O2),混合在一起,他们都是由氧元素组成的,但并不是纯净物,必须是“同一物质”才能是纯净物。

三:[混合物]初中化学除杂题型解题技巧总结

  初中化学除杂题的解题方法
  将混合物中的几种物质分开而分别得到较纯净的物质,这种方法叫做混合物的分离。将物质中混有的杂质除去而获得纯净物质,叫提纯或除杂。除杂题是初中化学的常见题,它灵活多变,可以综合考察学生的解题能力。现列举几种方法,供大家参考。
  一.物理方法
  1. 过滤法
  原理:把不溶于液体的固体与液体通过过滤而分开的方法称为过滤法。
  如:氯化钙中含有少量碳酸钙杂质,先将混合物加水溶解,由于氯化钙溶于水,而碳酸钙难溶于水,过滤除去杂质碳酸钙,然后蒸发滤液,得到固体氯化钙。如果要获得杂质碳酸钙,可洗涤烘干。
  练习1.下列混合物可以用溶解、过滤、蒸发操作来分离的是;( )
  A.CaC03 CaO B.NaCl KN03 C.NaN03 BaS04 D.KCl KClO3
  2. 结晶法
  原理:几种可溶性固态物质的混合物,根据它们在同一溶剂中的溶解度或溶解度随温度的变化趋势不同,可用结晶的方法分离。
  例如:除去固体硝酸钾中混有的氯化钠杂质,先在较高温度下制成硝酸钾的饱和溶液,然后逐步冷却,由于硝酸钾的溶解度随温度的升高而显著增大,温度降低,大部分硝酸钾成为晶体析出,而氧化钠的
  溶解度随温度的升高而增大得不显著,所以大部分氯化钠仍留在母液中,通过过滤把硝酸钾和氧化钠溶液分开。为进一步提纯硝酸钾,可再重复操作一次,叫重结晶或再结晶。
  练习2.下列混合物适宜用结晶法分离的是( )
  A.NaN03 Na2C03 D.NaN03 NaCl C.NaOH Mg(OH)2 D.NaCl BaS04
  二.化学方法
  原理:(一).加入的试剂只与杂质反应,不与原物反应。
  (二).反应后不能带人新的杂质。
  (三).反应后恢复原物状态。
  (四).操作方法简便易行。
  初中常用化学除杂方法有以下几种:
  1.沉淀法
  使混合物中的杂质与适当试剂反应,生成沉淀通过过滤而除去。
  练习3 下列混合物可用沉淀法除去杂质(括号内的物质是杂质)的是( )
  A.KN03  B.NaCl C.NaN03  D.Ca(N03)2
  2.气体法
  将混合物中的杂质与适当试剂反应变成气体而除去。
  如:硝酸钠固体中含有少量碳酸钠杂质,可将混合物加水溶解,再加入适量稀硝酸溶液,硝酸与碳酸钠反应生成硝酸钠、水和二氧化碳,再蒸发滤液,获得硝酸钠固体。
  练习4.下列混合物中的杂质(括号内的物质是杂质)适宜用气体法除去的是:( )
  A.NaN03  B.NaCl C.KN03 D.Na2S04
  3.置换法
  将混合物中的杂质与适量试剂通过发生置换反应而除去。
  如:硫酸锌固体中含有少量硫酸铜杂质,可将混合物溶解之后,加入适量锌粉,再过滤除去被置换出来的铜,蒸发滤液获得硫酸锌固体。
  练习5.加入下列哪些物质可以除去硫酸亚铁溶液中混有的少量杂质硫酸铜( )
  A.Zn B.Fe C.Cu D.Mg
  练习6.将混有少量铁粉和锌粉的硫酸铜晶体溶于适量水,充分净置过滤,结果是( )
  A.滤出了混杂在其中的铁粉 B.滤出了混杂在其中的锌粉 C.滤出了一些铜粉 D.什么也没滤出
  4.吸收法
  两种以上混合气体中的杂质被某种溶剂或溶液吸收,而要提纯的气体不能被吸收时,可用此方法。
  如:一氧化碳中含有二氧化碳时,可将混合气体通过盛有氢氧化钠的溶液。
  5.其它法
  将混合物中的杂质用化学方法转化成其它物质。
  如:氧化钙中含有碳酸钙,可采用高温燃烧的方法,使碳酸钙高温分解成氧化钙和二氧化碳,二氧化碳扩散到空气中,除去杂质。
  

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